چهارشنبه, ۱۱ شهریور , ۱۴۰۵ Wednesday, 2 September , 2026 ساعت تعداد نوشته های امروز : 10×

تیتر اخبار آکادمی

جزئیات ماهواره‌های مخابراتی ایران؛ «ناهید 3» برای مدار ژئو روز جهانی پیشگیری از خودکشی؛ ضرورت تغییر روایت، کاهش انگ و تقویت مداخلات علمی پتوی سنگین، راهکاری نوین برای کاهش استرس بیماران در بیمارستان در اختلافات زناشویی کودکان را واسطه طرفداری یا آشتی نکنید شهریه‌ای که خانواده‌ها را از مدرسه غیردولتی پشیمان کرد ماهواره‌های ایرانی در مسیر پرتاب؛ از پارس 2 تا منظومه شهید سلیمانی تربیت جنسی کودک دست چه کسی است؛ والدین یا فضای مجازی؟ اثربخشی آموزش کنترل تکانه بر حل مسئله معاون علمی رئیس‌جمهور: باید به سمت مدرسه «نوآوری‌محور» حرکت کنیم مهلت اعتراض به نمرات آزمون‌های نهایی تا 11 شهریور تمدید شد چرا ذهنمان خاطرات تلخ را بیش از خاطرات خوش تکرار می‌کند؟ علت شباهت زن و شوهرها پس از ازدواج چیست؟ تلسکوپ 4 میلیارد دلاری «رومنِ» ناسا تا لحظاتی دیگر پرتاب می‌شود تقویم رویدادهای روانشناسی همراه با آشنایی با معروفترین روانشناسان جهان در یک جدول نگاه روانشناسی و تربیتی به نقش پیامبر اسلام در تعلیم و تربیت و در الگودهی به کودکان ۲۰ مرکز سلامت روان جامعه‌نگر افتتاح شد مهار اضطراب و نشخوار فکری شبانه با تکنیک‌های شناختی – رفتاری آشنایی با مهمترین روانشناسان جهان در یک جدول آموزش فراگیر هسته اصلی آموزش و پرورش استثنایی است ابداع روبات‌هایی که در مجاورت نور تا ابد می‌جهند روزهای انتظار نتایج کنکور؛ رفتار درست والدین چیست فرسودگی شغلی فقط به دلیل زیاد کار کردن نیست!/ با این تکنیک ها انرژی خود را بازیابی کنید مادر شاغل نباید مدیر و مجری تمام جزئیات زندگی خانواده باشد نگرانی هایی که به این شکل باشند طبیعی نیستند/ وقتی مغز نمی‌تواند خاموش شود چگونگی کشف و شناسایی دانش‌آموزان تیزهوش در جهان ذهن شلوغ خود را روی کاغذ خالی کنید/ از کجا بنویسیم؟ بعد از یک اتفاق سخت با این تکنیک ها دوباره سرپا شوید نوشتن، حالم را بهتر می‌کند مهم ترین نکات درباره اختلالات شخصیت/ 5 گام برای شناخت الگوهای پایدار رفتاری و هیجانی دلسوزی کردن با شفقت ورزی متفاوت است/ مولفه های کلیدی برای شفقت ورزی در بحران ها درآمدی بر امنیت روانی و شالوده‌های آن در دوران کودکی پیوند میان روانشناسی و باورهای دینی کاظمی: مأموریت و ساختار نهضت سوادآموزی باید بازنگری شود غربالگری هوشمند آفلاتوکسین با سرعت ۱۰۰ فریم بر ثانیه پایان المپیک ربات‌های انسان‌نما/ از شکست انسان تا آزمون هوش تجسم یافته خیام و پایا؛ چشم تیزبین ایران برای پایش زمین و توسعه ملی پذیرش برگزیدگان المپیادهای جغرافیا و علوم زمین بدون کنکور ابلاغ شد بررسی علمی علت اختلاف بین روان‌شناسان و روان‌پزشکان در جهان معاشرت و ارتباطات اجتماعی؛ نسخه‌ای برای پیری سالم‌تر مغز علت فرار کودکان و نوجوانان از منزل چیست؟ چگونه توانستم میزان اضطراب جدایی دانش آموزان کلاس اول را کاهش دهم؟ دستگیری 84 متخلف و کلاهبردار کنکور سراسری توسط پلیس فتا المپیک ربات‌ها در چین؛ از شکست رکوردهای انسان تا آزمون توانایی مهارت تقلب کنکوری‌ها زیر تیغ قانون؛ از جریمه تا محرومیت مطالعه‌ای درباره بیماری موکنی! مهمترین رکوردهای المپیک رباتهای انسان‌نما/ از کارگری تا مسابقات ورزشی از سفیر تا سریر؛ مسیر تکامل پرتابگرهای ایرانی خاطرات فراموش‌شده چگونه بازمی‌گردند؟! عوارض سرکوب احساسات؛ از هجوم افکار در نیمه‌شب تا اضطراب بی‌دلیل المپیک ربات‌ها در چین/ از شکست رکورد سرعت دویدن تا مسابقه تنیس

پرونده شهدای دانش‌ آموزی میناب باید تا محاکم بین‌المللی پیگیری شود
1405-05-23
شناسه : 36682
بازدید 31
5

آبادان- عضو کمیسیون آموزش مجلس شورای اسلامی گفت: پرونده شهدای دانش‌ آموز مدرسه شجره طیبه شهر میناب باید تا محاکم بین‌المللی به صورت ویژه پیگیری شود.

ارسال توسط :
پ
پ

سیدمحمد مولوی در گفتگو با خبرنگار مهر اظهار کرد: با نزدیک شدن به آغاز سال تحصیلی جدید، میلیون‌ها دانش‌آموز در حالی راهی مدارس می‌شوند که یاد و خاطره دانش‌ آموزان میناب که در مسیر دفاع از حق و حقیقت به شهادت رسیدند، دل هر ایرانی را اندوهگین می‌کند.

وی افزود: شهادت این دانش‌ آموزان تنها یک تراژدی محلی نیست بلکه فریادی است که باید در تمامی سطوح قضایی از دادگاه‌های داخلی تا مراجع و مجامع بین‌المللی شنیده شود.

نماینده مردم آبادان در مجلس شورای اسلامی با تأکید بر لزوم پیگیری قضایی این پرونده گفت: عدالت، نخستین گام برای ایجاد آرامش و تضمین امنیت محیط‌های آموزشی است و رسیدگی سریع، شفاف و قاطع به پرونده شهدای دانش‌ آموزی میناب باید با شناسایی دقیق تمامی عوامل و مسببان این جنایت دنبال شود.

مولوی ادامه داد: هیچ‌گونه تأخیر یا عادی‌سازی چنین حوادثی پذیرفتنی نیست و خون هیچ انسانی به‌ ویژه کودکان و نسل آینده کشور، نباید نادیده گرفته شود.

وی عنوان کرد: قوه قضائیه باید با جدیت و سرعت، ابعاد مختلف این پرونده را بررسی و زمینه مجازات عاملان و آمران این جنایت را فراهم کند.

نایب‌ رئیس کمیسیون آموزش، تحقیقات و فناوری مجلس شورای اسلامی با اشاره به ضرورت پیگیری ابعاد بین‌المللی این موضوع، توضیح داد: هرگونه حمله عامدانه به کودکان و محیط‌های آموزشی در شرایط درگیری مسلحانه، موضوعی فراتر از یک جرم عادی است و می‌تواند ابعاد حقوق بشری و حقوق بشردوستانه بین‌المللی داشته باشد.

مولوی بیان کرد: باید از ظرفیت نهادهای حقوق بشری و مراجع بین‌المللی برای مستندسازی و پیگیری این جنایت استفاده شود و ابعاد آن در سطح جهانی مورد توجه قرار گیرد.

وی با بیان اینکه آغاز سال تحصیلی فرصتی برای تقویت مطالبه‌گری است، افزود: یاد شهدای دانش‌آموز نباید تنها به برگزاری مراسم سالانه محدود شود؛ بلکه هر بار که زنگ مدرسه به صدا در می‌آید، باید یادآور مسئولیت ما برای تأمین امنیت دانش‌ آموزان و پیگیری عدالت برای قربانیان باشد.

نماینده مردم آبادان در مجلس شورای اسلامی تأکید کرد: پیگیری قضایی پرونده شهدای دانش‌ آموزی میناب تنها یک خواسته حقوقی نیست بلکه وظیفه‌ای اخلاقی و انسانی است و عدالت برای دانش‌آموزان میناب، حقی غیر قابل مذاکره است.

ثبت دیدگاه علمی و آموزشی

  • دیدگاه‌های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط تیم مدیریت در وب منتشر خواهد شد.
  • پیام‌هایی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
  • پیام‌هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیرمرتبط باشد منتشر نخواهد شد.