سه شنبه, ۵ خرداد , ۱۴۰۵ Tuesday, 26 May , 2026 ساعت تعداد نوشته های امروز : 0×

تیتر اخبار آکادمی

اعلام اولویت‌های پژوهشی سال 1405 شورای عالی آموزش و پرورش واکنش آموزش و پرورش به یک پیشنهاد برای جذب معلمان تدوین محتوای آموزشی با محوریت جنگ تحمیلی سوم و رهبر شهید برای سال 1406 مشارکت 60 درصدی مؤسسان در انتخابات شوراهای مدارس غیردولتی وزارت آموزش و پرورش به دنبال ارتقای کیفیت خدمات آموزشی و تربیتی تداوم آموزش در سمپاد با وجود شرایط ویژه کشور شورای نظارت مدارس غیردولتی از تخلف‌محوری خارج می‌شود ثبت‌نام بیش از یک میلیون دانش‌آموز در طرح «ایران دیجیتال» پایان مدارس هیئت‌امنایی و یک سؤال بی‌جواب! بازتاب حماسه سوم خرداد در کتاب‌های درسی دانش‌آموزان مجازی شدن امتحانات نهایی تکذیب شد کاهش تنوع مدارس، گامی اساسی برای تحقق عدالت آموزشی تمدید مهلت ثبت‌نام آزمون سراسری سال 1405 تا 8 خرداد امروز آخرین مهلت ثبت‌نام آزمون سراسری و دانشجو معلم سامانه شهریه مدارس غیردولتی به‌روز نیست ساماندهی و کاهش تنوع مدارس در شورای‌عالی آموزش‌وپرورش طرح کاهش تنوع مدارس دولتی امسال اجرا نمی‌شود جزئیات تأیید سوابق تحصیلی کنکور 1405 اعلام شد راه‌اندازی 1200 مدرسه حفظ قرآن در سراسر کشور هوش مصنوعی به فوق‌برنامه‌های دانش‌آموزان سمپاد اضافه شد رئیس سازمان سنجش: کنکور 1405 پس از امتحانات نهایی برگزار می‌شود کاظمی: عدالت آموزشی باید گفتمان اول استان‌ها باشد وزیر آموزش‌وپرورش: هوش مصنوعی نیازمند متولی واحد است برگزاری آزمون سراسری حداقل 20 روز پس از امتحانات نهایی تأکید کاظمی بر تشکیل شبکه جهاد تبیین در دانشگاه فرهنگیان ثبت‌نام دانش‌آموزان اتباع تا نیمه خرداد نهایی می‌شود کاظمی: شهید رئیسی رئیس‌جمهور تراز نظام جمهوری اسلامی بود آموزش‌وپرورش آماده اسکان تابستانی فرهنگیان با 9هزار واحد آموزشی مفاهیم قرآنی باید به مهارت‌های زندگی تبدیل شود اعلام جزئیات شروط آموزش و پرورش برای آزمون استخدامی ابلاغ اجرای شیوه مدیریت هیئت امنایی در مدارس دولتی برگزاری حضوری امتحانات خرداد؛ خودسری ناتمام برخی مدارس غیردولتی! اعلام نحوه برگزاری امتحانات پایان سال دانش‌آموزان ابتدایی پرورش استعدادهای درخشان بر 25 شایستگی متمرکز شد دستورالعمل جدید برای نظارت بر لباس دانش‌آموزی ابلاغ شد ترویج جوانی جمعیت با ایجاد ظرفیت گسترده در کتاب‌های درسی ارتقای رتبه همدان در کنکور و امتحانات نهایی کشور پاسخ شورای عالی انقلاب فرهنگی به شبهات کنکور؛ تأکید بر حقوق داوطلبان چاپ بیش از 160 میلیون کتاب درسی برای سال تحصیلی آینده برنامه جبرانی تابستانی برای دانش‌آموزان ابتدایی اجرا می‌شود اجرای برنامه‌های هفته سلامت در 740 منطقه آموزشی کشور سفیران سلامت دانش‌آموزی نقش مهمی در ارتقای سلامت جامعه دارند کمبود نیروی بهداشت مدارس؛ چالش خدمت‌رسانی به 16 میلیون دانش‌آموز 5 میلیون نفر در بحران‌ها غربالگری سلامت روان شدند امتحانات پایه‌های هفتم تا دهم در تهران مجازی برگزار می‌شود چاپ بیش از 160 میلیون جلد کتاب درسی برای سال تحصیلی 1406–1405 فرمانده سنتکام ناخواسته دروغ ترامپ و هگست را برملا کرد آسیب دیدن حدود 1500 واحد آموزشی در جنگ رمضان تشریح جزئیات نحوه و زمان برگزاری امتحانات پایان سال و کنکور عرضه 500 عنوان کتاب انتشارات مدرسه در نمایشگاه مجازی تهران

ایران زیستی؛صورت‌بندی هویت ملی  دینی در ادبیات رهبر انقلاب
1405-03-02
شناسه : 30847
بازدید 20
4

در ادبیات رهبر انقلاب، ایران همواره با صفاتی چون عزتمند، مستقل، یپشرو، مؤمن و امیدوار توصیف می‌شود.

ارسال توسط :
پ
پ
فرهنگی

 به گزارش خبرنگار فرهنگی خبرگزاری تسنیم، در میان مفاهیمی که در پیام­های مکتوب رهبر معظم انقلاب اسلامی تکرار و تعمیق یافته، ایران نه به‌مثابه یک نام جغرافیایی بلکه به‌عنوان یک نحوه زیستن قابل تأمل است. آن­چه می‌توان از خلال بیانات ایشان استخراج کرد، ایده‌ای است که می‌توان آن را ایران زیستی نامید؛ ایرانی که در آن ملیت و دیانت، تاریخ و انقلاب، زبان و مقاومت در یک کلّ منسجم معنا می‌یابند. این ایده صرفاً یک رویکرد سیاسی نیست بلکه طرحی اندیشه‌ای برای بازتعریف سوژه ایرانی در افق تمدنی نو است.

در ادبیات رهبر انقلاب، ایران همواره با صفاتی چون عزتمند، مستقل، یپشرو، مؤمن و امیدوار توصیف می‌شود. این توصیف‌ها کنار هم نوعی تصویر هنجاری از زیست ایرانی ترسیم می‌کنند. زیست در اینجا به معنای صرف بودن در یک سرزمین نیست بلکه به معنای نحوه حضور در تاریخ است؛ حضوری آگاهانه، مسئولانه و معنادار می­باشد. ایران زیستی، ایرانی است که خود را نه مصرف‌کننده نظم‌های تحمیلی بلکه خالق نظم تازه می‌داند. اگر به تأکید مستمر ایشان بر بزرگداشت مناسبت‌های ملی بنگریم  از نوروز و روز درختکاری گرفته تا روز خلیج فارس، روز ارتش و بزرگداشت فردوسی و زبان فارسی  درمی‌یابیم که این اهتمام، صرفاً پاسداشت سنت‌ها نیست بلکه این تأکیدها در حکم بازگرداندن حافظه تاریخی به متن زندگی امروز است. در این دستگاه فکری ملت بدون حافظه به توده‌ای بی‌جهت بدل می‌شود؛ اما ملت دارای حافظه می‌تواند آینده را نیز صورت‌بندی کند و از این‌رو، ایران زیستی، ایرانی است که تاریخش را زندگی می‌کند نه آن­که آن را در موزه‌ها محبوس سازد.

در ادبیات سید مجتبی حسینی خامنه ای، زبان فارسی جایگاهی ویژه دارد. زبان تنها ابزار ارتباط نیست؛ خانه وجود یک ملت است. وقتی از صیانت و تقویت زبان فارسی سخن گفته می‌شود، در واقع از پاسداشت امکان اندیشیدن مستقل دفاع می‌شود. فردوسی در این چارچوب تنها یک شاعر نیست بلکه نماد مقاومت فرهنگی است؛ مقاومتی که نشان می‌دهد هویت ایرانی توانسته است در برابر طوفان‌های تاریخی پایدار بماند و  این خوانش، ایران را به‌مثابه یک پروژه فرهنگی مستمر معرفی می‌کند. ایده ایران زیستی در گفتار رهبر انقلاب در پیام­های مکتوب اخیر، با مفهوم اقتدار همراه است، اما این اقتدار صورتی اخلاقی دارد. اقتدار مورد نظر ایشان از دل ایمان و انسجام ملی برمی‌خیزد. مفهوم پیچ تاریخی که در ادبیات ایشان تکرار شده، افق ایران زیستی را جهانی می‌کند. ملت ایران در لحظه‌ای قرار گرفته که می‌تواند با اتکا به سرمایه انسانی عظیم خود  در داخل و خارج کشور  نقش‌آفرینی تمدنی داشته باشد و  این نگاه، نوعی اعتماد به ظرفیت‌های درونی ملت را بازتاب می‌دهد و  برانگیختگی ملی در این چارچوب، نه هیجان مقطع  بلکه بیداری یک خودآگاهی تاریخی است.

از منظر اندیشه‌ای، آن­چه این رویکرد را متمایز می‌کند، عبور از دوگانه‌سازی‌های رایج است. در این ادبیات، ملیت در برابر دیانت قرار نمی‌گیرد بلکه دیانت، روح ملیت را تعالی می‌بخشد و ملیت، دیانت را در تاریخ مجسم می‌کند. برای مثال در پیام نوروزی، نوروز در نگاه ایشان  تنها آیینی باستانی نیست بلکه فرصتی برای تجدید اخلاق و همبستگی اجتماعی است و روز درختکاری، صرفاً یک حرکت زیست‌محیطی نیست بلکه تجلی مسئولیت الهی انسان در قبال طبیعت است و در مجموعه سنت‌های ملی در پرتو معنویت بازخوانی می‌شوند و معنویت در متن زندگی جمعی عینیت می‌یابد.

ایران زیستی در ادبیات رهبر انقلاب، افقی منطقه‌ای نیز دارد. احیای هویت ملی مقدمه‌ای برای شکل‌گیری نظمی نو در پیرامون ایران تلقی می‌شود؛ نظمی که به‌جای سلطه‌گری بر همکاری و عزت متقابل استوار است. در این نگاه، اقتدار ایران تهدیدی برای همسایگان نیست بلکه پشتوانه‌ای برای ثبات منطقه‌ای است و  این تلقی، ایران را از یک واحد سیاسی به یک کانون الهام تمدنی تبدیل می‌کند و آن­چه این منظومه را به یک ایده نو بدل می‌سازد، تأکید بر زیست‌پذیر کردن ایران است؛ یعنی تبدیل مفاهیم کلان به تجربه روزمره مردم است. همچنین ایران زیستی زمانی محقق می‌شود که عزت، امید، پیشرفت و ایمان از سطح شعار به سطح زندگی عادی منتقل شوند. وقتی جوان ایرانی، زبان و تاریخ خود را سرمایه بداند؛ وقتی خانواده ایرانی آیین‌های ملی را در پیوند با معنویت تجربه کند؛ و وقتی نخبگان ایرانی، پیشرفت علمی را ادامه همان روایت تاریخی بدانند، آنگاه ایران نه یک آرمان دوردست، بلکه یک واقعیت زیسته خواهد بود.

در نهایت، می‌توان گفت ادبیات رهبر انقلاب در پیام­های مکتوب اخیر، طرحی برای بازسازی هویت ایرانی در عصر تلاطم‌های جهانی ارائه می‌کند. این طرح بر پیوند خلاق میان گذشته و آینده، ایمان و ملیت  و میان اقتدار و اخلاق استوار است. ایران زیستی در افق رهبری، ایرانی است که خود را می‌شناسد، به خود اعتماد دارد و می‌تواند در پیچ تاریخی پیش رو  نظمی نو و انسانی‌تر را رقم می­زند. بنابراین چنین ایرانی نه در انفعال تاریخی می‌ماند و نه در تکرار گذشته متوقف می‌شود بلکه با تکیه بر روح هویت ملی و مذهبی خویش، آینده را به عرصه تحقق معنا بدل می‌کند.

یادداشت از مصطفی شجاعی

انتهای پیام/

 

ثبت دیدگاه علمی و آموزشی

  • دیدگاه‌های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط تیم مدیریت در وب منتشر خواهد شد.
  • پیام‌هایی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
  • پیام‌هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیرمرتبط باشد منتشر نخواهد شد.