شنبه, ۲۲ فروردین , ۱۴۰۵ Saturday, 11 April , 2026 ساعت تعداد نوشته های امروز : 15×

تیتر اخبار آکادمی

سرانه دانش‌آموزی تا سال 1405 به بیش از 16 هزار میلیارد تومان می‌رسد اهدای بسته فرهنگی کانون پرورش فکری به کودکان آسیب‌دیده از جنگ بازدید وزیر آموزش‌وپرورش از ساختمان آسیب‌دیده شهید باهنر ابلاغ جداول درسی فنی‌وحرفه‌ای و کاردانش برای سال تحصیلی 1406-1405 دانش فضایی ایران پابرجاست/ ضرورت رعایت پدافند در احداث مکان‌های جدید دانش فضایی ایران پابرجاست/ ضرورت رعایت پدافند در احداث مکان‌های جدید برنامه درسی مدرسه تلویزیونی ایران برای شنبه 23 فروردین 1405 ملت ایران پرچمدار دفاع از حق و حقیقت در جهان است کاهش سرفاصله حرکت قطارهای مترو تهران از 22فروردین اجرای پویش فرهنگی به یاد دانش آموزان شهید میناب در تایلند مدارس تهران تا پایان فروردین غیرحضوری شد/فعالیت 50درصدی کارکنان ادارات چالش شهریه مدارس غیرانتفاعی در سال نیمه تعطیل/آموزش آنلاین،شهریه کامل؟ اعلام نحوه برگزاری ارزشیابی پایان سال تحصیلی 1405-1404 برنامه درسی مدرسه‌ تلویزیونی‌ ایران برای چهارشنبه تبیین فرهنگ ایثار و شهادت برای نسل دانش‌آموز ضروری است افزایش نیاز به خدمات روانی برای دانش‌آموزان مناطق آسیب‌دیده زمان ثبت‌نام آزمون سراسری 1405 اعلام شد اجرای طرح ملی آموزش هوش مصنوعی برای دانش‌آموزان و معلمان ٣١٢ دانش آموز و معلم تا روز سی‌ونهم جنگ شهید شدند گزارش سمپاد از فعالیت‌های دانش‌آموزان در ایام «جنگ رمضان» سرود صبحگاهی مدارس با شعری از رهبر شهید انقلاب اجرا می‌شود مستندسازی جنایت علیه دانش‌آموزان برای پیگیری حقوقی جهانی سوگواره 5 هزار دانش‌آموز در حرم رضوی به یاد شهدای میناب برنامه آموزش‌وپرورش در صورت لغو کنکور و امتحانات نهایی تمرکز آموزش‌وپرورش بر ارتقای تاب‌آوری و نشاط دانش‌آموزان بازنمایی حادثه مدرسه شجره طیبه میناب در کتاب‌های درسی شهادت 245 دانش آموز تا روز 37 جنگ/ تخریب 51 مدرسه الزام مدارس غیردولتی به اجرای کامل تعهدات آموزشی پخش برنامه‌های مدرسه تلویزیونی ایران در 16 فروردین از شبکه آموزش اعلام 14 سیاست راهبردی سازمان نوسازی مدارس برای سال 1405 راهنمای جامع 15 گانه برای برگزاری کلاس‌های غیرحضوری موفق تداوم طرح همیار سمپاد در ایام مقاومت ملی با محور عدالت آموزشی ادامه آموزش غیرحضوری با مدرسه تلویزیونی و درسنامه‌ها مدرسه‌ای که باید به یادمان تبدیل شود؛ چرا میناب نباید فراموش شود؟ اعلام برنامه درسی مدرسه تلویزیونی ایران در 15 فروردین بزرگداشت چهلم شهدای دانش‌آموز میناب در مدارس سراسر کشور مشکلى در شبکه شاد وجود ندارد زمان‌بندی جدید حضور دانش‌آموزان در برنامه شاد اعلام شد چگونه انهدام میدان گازی قطر، قلب صنعت فضایی جهان را از تپش انداخت؟ ستاد حقوق بشر خواستار پیگیری بین‌المللی فاجعه مدرسه میناب شد بیانیه سازمان سنجش در محکومیت حمله به دانشگاه‌ها و مراکز علمی امتحانات هماهنگ کشوری لغو شد/ برنامه ریزی هر استان به صورت مستقل شهادت 138 دانش‌آموز مدارس غیردولتی/ آسیب به 146مدرسه مدارس تا پایان فروردین مجازی شد عتبه مقدسه حسینیه(ع) به پویش فرشته های میناب پیوست اسکان نوروزى فرهنگیان تا زمان بازگشایى مدارس ادامه دارد ارائه سناریوهای جایگزین برای برگزاری امتحانات حضوری مدارس اعلام اولویت‌های آموزش و پرورش در شرایط جنگی عیادت معاون وزیر از دانش آموزان مجروح مدرسه میناب برگزاری امتحانات مدارس استعداد‌های درخشان و نمونه‌دولتی به زودی

آغاز دومین پویش ملی «ایستاده برای ایران»
1404-12-25
شناسه : 20051
بازدید 30
8

نهاد کتابخانه‌های عمومی کشور، دومین دوره پویش ملی «ایستاده برای ایران» را برگزار می‌کند.

ارسال توسط :
پ
پ
فرهنگی

به گزارش خبرگزاری تسنیم، پویش ملی «ایستاده برای ایران» ویژه «جنگ رمضان»، در دو بخش «رویدادهای ویژه ملی» و «خدمات کتابخانه‌ای» از 25 اسفند 1404 تا 31 فروردین 1405 برگزار می‌شود.

این پویش با اتکا به ظرفیت عظیم و دسترسی گسترده کتابخانه‌های عمومی در سراسر کشور، در تلاش است تا بستری فرهنگی و اجتماعی برای ارتقای آگاهی جامعه فراهم کند. از مهم‌ترین اهداف این رویداد می‌توان به آگاهی‌بخشی عمومی درباره پیشینه تاریخی مقاومت در برابر سلطه، بازخوانی تاریخ استعمار و استقلال از طریق منابع تاریخی و ادبیات و تبیین دقیق رابطه مردم و آینده ایران اشاره کرد. همچنین حفظ و تقویت هویت ملی در مقابل تهدیدات خارجی، ارتقای روحیه همدلی، حماسه و ایستادگی و ارائه حمایت‌های روانی از کودکان، نوجوانان و خانواده‌ها در شرایط کنونی از طریق آموزش، از دیگر محورهای کلیدی این پویش است.

برنامه ویژه کتابخانه‌ها برای روزهای جنگ

برنامه‌های اجرایی این پویش در دو بخش اصلی شامل «رویدادهای ویژه ملی» و «خدمات کتابخانه‌ای» طراحی شده است. در بخش رویدادهای ویژه ملی، مسابقاتی نظیر «استعمارخوانی» برای معرفی کتاب‌های تالیف و ترجمه مرتبط با استعمار و مسابقه «تجربه ایستادگی» با محوریت خاطره‌نگاری و روزنگاری از لحظات امید، همبستگی و تجربه جنگ برای تمامی گروه‌های سنی در نظر گرفته شده است. در این بخش کودکان نیز می‌توانند در مسابقه نقاشی «به رنگ ایران» با موضوع ترسیم قهرمانان و رویدادهای امیدوارانه جنگ شرکت کنند. همچنین، رویداد هنری «کودک شهید ایران» به یاد کودکان شهید جنگ به‌ویژه شهدای مدرسه میناب در قالب کمپین و پرفورمنس برگزار می‌شود. ثبت دلنوشته‌های صمیمانه مردم خطاب به رهبر شهیدشان در رویداد «رهبر شهید» و ثبت قول و قرارهای مردم با رهبر جدیدشان برای ساخت آینده ایران در رویداد «قرار من با آقا مجتبی» از دیگر برنامه‌های شاخص و ملی این پویش است.

بخش خدمات کتابخانه‌ای نیز شامل برنامه‌های متنوعی است که طراحی سیرهای مطالعاتی و معرفی کتاب‌هایی با موضوع استعمار و همچنین بررسی جنگ‌ها و ترورهای آمریکا و صهیونیست‌ها در جهان از جمله آن‌هاست. برگزاری محافل ادبی، تولید محتوای رسانه‌ای توسط کتابداران، و دعوت از تصویرگران و کاریکاتوریست‌ها برای خلق آثار تصویری متناسب با اهداف پویش از دیگر اقدامات اجرایی این بخش به شمار می‌رود. همچنین به منظور پوشش‌دهی همگانی، بهره‌برداری حداکثری از کتابخانه‌های سیار، ایجاد پیشخان‌های موقت و ارسال کوله‌کتاب به مناطق آسیب‌دیده یا مهاجرت‌پذیر در دستور کار قرار گرفته است.

پویش «ایستاده برای ایران» که مخاطبان آن را تمامی گروه‌های سنی اعم از کودکان، نوجوانان و بزرگسالان تشکیل می‌دهند، از هفته آخر اسفند 1404 آغاز شده و تا پایان فروردین 1405 ادامه خواهد داشت. علاقه‌مندان به شرکت در این رویداد ملی می‌توانند آثار خود را از طریق بارگذاری در سامانه کتابخون به نشانی www.ketabkhooon.ir و یا ارسال به شماره 09105039320 (منحصرا در یکی از پیام‌رسان‌های بله یا ایتا)، به دبیرخانه پویش ارسال کنند.

پیش از این در ایام جنگ 12 روزه، نخستین دوره پویش «ایستاده برای ایران» برگزار شد که با استقبال چشمگیر و اقبال عمومی مخاطبان و اعضای کتابخانه‌های عمومی سراسر کشور همراه بود.

انتهای پیام/

 

ثبت دیدگاه علمی و آموزشی

  • دیدگاه‌های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط تیم مدیریت در وب منتشر خواهد شد.
  • پیام‌هایی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
  • پیام‌هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیرمرتبط باشد منتشر نخواهد شد.