چهارشنبه, ۶ خرداد , ۱۴۰۵ Wednesday, 27 May , 2026 ساعت تعداد نوشته های امروز : 31×

تیتر اخبار آکادمی

عامل پنهان آرامش روان در زندگی مشترک از نگاه یک پژوهش علمی چطور در شلوغی ذهن تمرکزمان را افزایش دهیم؟ با بی‌انگیزگی بعد از بحران چه کنیم؟ چرا بی دلیل ساعت ۴ صبح بیدار می‌شویم؟ نظریه تناسب در روان‌شناسی روابط چیست؟ نوجوانان پرخاشگر زودتر پیر می شوند نتایج بررسی «سلامت روان» ۳۴۰ هزار نفر در ایام جنگ افسانه ماه عسل و واقعیت گذار وسواس مذهبی و دینی چیست؟ اوج‌گیری درمان‌های مبتنی بر معنا اولویت سازمان بهزیستی برای توسعه خدمات مشاوره روانشناسی آغاز پویش «رصد روان ایرانیان» از ۳۰ اردیبهشت تاثیر حل مسئله خلاق در جنگ برای بقا و حفظ سلامت روان «استرس امتحان» بیماری روانی نیست کنترل افکار خود را در دست بگیریم ۷ نشانه والدین هلیکوپتری چرا داشتن رویکرد درمانی برای روان‌شناسان و تراپیست‌ها حیاتی است؟ استرس باعث بیماری قلبی می‌شود پرحرفی چیست و چه دلایلی دارد؟ کلیدی‌ترین ابزار کاهش «انگ» بیماران اسکیزوفرنی اعلام اولویت‌های پژوهشی سال 1405 شورای عالی آموزش و پرورش واکنش آموزش و پرورش به یک پیشنهاد برای جذب معلمان تدوین محتوای آموزشی با محوریت جنگ تحمیلی سوم و رهبر شهید برای سال 1406 مشارکت 60 درصدی مؤسسان در انتخابات شوراهای مدارس غیردولتی وزارت آموزش و پرورش به دنبال ارتقای کیفیت خدمات آموزشی و تربیتی تداوم آموزش در سمپاد با وجود شرایط ویژه کشور شورای نظارت مدارس غیردولتی از تخلف‌محوری خارج می‌شود ثبت‌نام بیش از یک میلیون دانش‌آموز در طرح «ایران دیجیتال» پایان مدارس هیئت‌امنایی و یک سؤال بی‌جواب! بازتاب حماسه سوم خرداد در کتاب‌های درسی دانش‌آموزان مجازی شدن امتحانات نهایی تکذیب شد کاهش تنوع مدارس، گامی اساسی برای تحقق عدالت آموزشی تمدید مهلت ثبت‌نام آزمون سراسری سال 1405 تا 8 خرداد امروز آخرین مهلت ثبت‌نام آزمون سراسری و دانشجو معلم سامانه شهریه مدارس غیردولتی به‌روز نیست ساماندهی و کاهش تنوع مدارس در شورای‌عالی آموزش‌وپرورش طرح کاهش تنوع مدارس دولتی امسال اجرا نمی‌شود جزئیات تأیید سوابق تحصیلی کنکور 1405 اعلام شد راه‌اندازی 1200 مدرسه حفظ قرآن در سراسر کشور هوش مصنوعی به فوق‌برنامه‌های دانش‌آموزان سمپاد اضافه شد رئیس سازمان سنجش: کنکور 1405 پس از امتحانات نهایی برگزار می‌شود کاظمی: عدالت آموزشی باید گفتمان اول استان‌ها باشد وزیر آموزش‌وپرورش: هوش مصنوعی نیازمند متولی واحد است برگزاری آزمون سراسری حداقل 20 روز پس از امتحانات نهایی تأکید کاظمی بر تشکیل شبکه جهاد تبیین در دانشگاه فرهنگیان ثبت‌نام دانش‌آموزان اتباع تا نیمه خرداد نهایی می‌شود کاظمی: شهید رئیسی رئیس‌جمهور تراز نظام جمهوری اسلامی بود آموزش‌وپرورش آماده اسکان تابستانی فرهنگیان با 9هزار واحد آموزشی مفاهیم قرآنی باید به مهارت‌های زندگی تبدیل شود اعلام جزئیات شروط آموزش و پرورش برای آزمون استخدامی

هنر در نگاه رهبر شهید انقلاب؛ هنر تعطیل‌بردار نیست
1404-12-20
شناسه : 19713
بازدید 77
30

رهبر شهید انقلاب در مناسبت‌های گوناگون به تبیین جایگاه هنر پرداخته‌اند.

ارسال توسط :
پ
پ
فرهنگی

به گزارش خبرنگار فرهنگی خبرگزاری تسنیم، رهبر شهید انقلاب یکی از معدود روحانیان و رهبران مذهبی جهان است که درباره هنر و سینما دارای نگاهی ژرف و جامع بودند. ایشان که از دوران جوانی با شعرا و هنرمندان در ارتباط بوده‌اند در زمینه مسائل نظری زیبایی‌شناسی نیز دارای دیدگاه بوده و از همین رو در جلسات گوناگونی که با اصحاب هنر و فرهنگ داشته‌اند، به بیان و تشریح نظریات خود درباره عرصه وسیع و مهم هنر می‌پرداختند.

آنچه که به طور کلی می‌توان درباره هنر در اندیشه ایشان پرداخت این است که شهید امام خامنه‌ای بیش از هرچیز به عنوان یک عالم دینی طبیعتاً به مسئله هنر دینی اهمیت می‌دادند و در پی آن به جایگاه و رسالت هنر انقلابی در جمهوری اسلامی ایران می‌پرداختند.

در کنار آن مسائل و موضوعاتی مانند وظیفه متقابل دولت و هنرمندان، رابطه تمدن‌ها با هنر، آسیب‌شناسی هنر و هنر دینی و… از دیگر موضوعاتی است که رهبری به فراخور ایام و مناسبت‌ها در دیدار با هنرمندان و مدیران فرهنگی به بیان آن می‌پرداختند. 

می‌توان در یک نگاه کلی این سرفصل‌ها را درباره هنر از نگاه ایشان بیان کرد:

  1. ویژگی های هنر
  2. آسیب شناسی هنر
  3. رابطه انقلاب و تمدن ها با هنر
  4. تعریف هنر اسلامی
  5. محتوای دینی هنر
  6. فرم دینی هنر
  7. آسیب شناسی هنر دینی
  8. هنر در تاریخ ایران معاصر
  9. شرایط و موقعیت هنر انقلابی
  10. آینده هنر انقلابی ایران اسلامی
  11. وظیفه حکومت و متولیان عرصه هنر
  12. وظایف هنرمندان

 

ما باتوجه به اهمیت بسط و توسعه دیدگاه‌های ایشان درباره هنر، در سلسله یادداشت‌هایی به تبیین اندیشه ایشان درباره هنر می‌پردازیم.

در اولین بخش «ویژگی‌های هنر» از دیدگاه ایشان بیان می‌شود. 

نگاهی عمیق به هنر از منظر رهبر شهید انقلاب اسلامی

رهبر شهید انقلاب اسلامی، آیت‌الله خامنه‌ای، دیدگاه منحصر به فردی نسبت به هنر داشتند که نه تنها جنبه‌های فنی و زیبایی‌شناسی، بلکه اهمیت عمیق فرهنگی و تأثیرگذاری آن را در نظر می‌گرفت. ایشان هنر را نه صرفاً یک مهارت یا سرگرمی، بلکه ابزاری قدرتمند برای تبلیغ، پیام‌رسانی و شکل‌دهی به افکار عمومی می‌دانستند.

رسایی، دقت، نفوذ و ماندگاری: یکی از اصول بنیادی در دیدگاه ایشان، تأکید بر چهار ویژگی ذاتی هنر بود: رساتر بودن، دقیق‌تر بودن، نافذتر و ماندگارتر بودن. ایشان معتقد بودند که هنر می‌تواند مفاهیم پیچیده را ساده و قابل فهم ارائه دهد و در قلب و ذهن مخاطبان ماندگار شود: ای بسا که یک گزارش غیر هنری، گر چه علمی و تحقیقی و دقیق، خاصیت ارائه ی هنری را نداشته باشد. (1 تیر 1366، « سالگرد تاسیس سازمان تبلیغات اسلامی »)

ارزش الهی و برجسته بودن: رهبر انقلاب هنر را مخلوق ارزشمند خداوند توصیف کردند. با عبارتی تحسین‌برانگیز، آن را “جزء برجسته‌ترین مخلوقات الهی” خواندند که باید مورد احترام و توجه قرار گیرد. این نگرش نشان‌دهنده ارزش معنوی و هنری بالای آثار خلاقانه در دیدگاه ایشان است. (28 اردیبهشت 1383)

زبان روح و ادراک هنرمند: ایشان هنر را به عنوان زبانی قدرتمند ترسیم کردند که توسط هنرمندان با “روح هنری” بیان می‌شود. این زبان، حقایق ظریف و دقیق را منتقل کرده و بینشی عمیق را به نمایش می‌گذارد. چنین هنری ناشی از “ادراک، بازتاب و تبیین” است که آن را به واقعیتی اثربخش تبدیل می‌کند: «هنرمند با همان روح هنری و با آن چراغ  هنر که در درون او برافروخته شده است، ظرایف و دقایق و حقایقی را ابراز می کند، این می شود هنر واقعی و حقیقی که ناشی از یک ادراک و یک بازتاب و یک تبیین است» (هنر و هنرمند در سخنان رهبر معظم جمهوری اسلامی ایران 15 آبان 1387)

ابزار مؤثر ارتباطی: مانند هر زبان دیگری، هنر نیز ابزاری برای ابراز احساسات، انتقاد، الهام و آموزش است. رهبر انقلاب تشبیهی جذاب ارائه دادند و گفتند: “هنر هم همین طور است؛ هنر در دست شما یک ابزار است.” این نگاه، هنر را به عنوان وسیله‌ای برای ارتباط با دیگران و انتقال پیام‌های مهم معرفی می‌کند. ایشان همچنین هنر را همچون زبان انسانی می‌دانستند که بدان وسیله می توان «دشنام داد، اهانت و گمراه و وسوسه کرد  و یک انسان را فرشته کرد! زبان پیغمبر هم زبان است، زبان ابوجهل و ابولهب هم زبان است، هنر هم همین طور است هنر در دست شما یک ابزار است» (مجله هنر دینی ، شماره 15 و 16)

نگاه جامع به نقش هنر:

با تمام این اوصاف، رهبر شهید انقلاب به ماهیت پویا و بی‌وقفه هنر نیز اذعان داشتند. آنها هنر را همچون “رودخانه‌ای زاینده رو به افزایش” تصور می‌کردند که همواره جریان دارد، حتی با تغییرات سرعت و عمق. علی‌رغم چالش‌ها و مشکلات جامعه، هنر تعطیل نمی‌شود، بلکه همچنان پیش می‌رود و تأثیر خود را بر جای می‌گذارد: «علی رغم همه این دغدغه ها (هنر) پیش می‌رود. بله، تندی و کندی دارد، کم و زیاد دارد، اما تعطیلی ندارد. هنر مثل برخی دیگر از سرمایه‌های انسانی، تعطیل بردار نیست. چیزی نیست که بشود جلوش را گرفت

این دیدگاه جامع، اهمیت هنر را نه تنها در زمان حاضر، بلکه در طول تاریخ و در شکل‌گیری فرهنگ جوامع مختلف نشان می‌دهد. هنر، همانطور که رهبر انقلاب فرموده‌اند، “تعطیل بردار نیست”، بلکه نیروی زنده‌ای است که همواره در حال جنبش و الهام بخشیدن به انسانیت است.

انتهای پیام/

 

ثبت دیدگاه علمی و آموزشی

  • دیدگاه‌های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط تیم مدیریت در وب منتشر خواهد شد.
  • پیام‌هایی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
  • پیام‌هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیرمرتبط باشد منتشر نخواهد شد.