شنبه, ۲۲ فروردین , ۱۴۰۵ Saturday, 11 April , 2026 ساعت تعداد نوشته های امروز : 0×

تیتر اخبار آکادمی

برنامه درسی مدرسه تلویزیونی ایران برای شنبه 23 فروردین 1405 ملت ایران پرچمدار دفاع از حق و حقیقت در جهان است کاهش سرفاصله حرکت قطارهای مترو تهران از 22فروردین اجرای پویش فرهنگی به یاد دانش آموزان شهید میناب در تایلند مدارس تهران تا پایان فروردین غیرحضوری شد/فعالیت 50درصدی کارکنان ادارات چالش شهریه مدارس غیرانتفاعی در سال نیمه تعطیل/آموزش آنلاین،شهریه کامل؟ اعلام نحوه برگزاری ارزشیابی پایان سال تحصیلی 1405-1404 برنامه درسی مدرسه‌ تلویزیونی‌ ایران برای چهارشنبه تبیین فرهنگ ایثار و شهادت برای نسل دانش‌آموز ضروری است افزایش نیاز به خدمات روانی برای دانش‌آموزان مناطق آسیب‌دیده زمان ثبت‌نام آزمون سراسری 1405 اعلام شد اجرای طرح ملی آموزش هوش مصنوعی برای دانش‌آموزان و معلمان ٣١٢ دانش آموز و معلم تا روز سی‌ونهم جنگ شهید شدند گزارش سمپاد از فعالیت‌های دانش‌آموزان در ایام «جنگ رمضان» سرود صبحگاهی مدارس با شعری از رهبر شهید انقلاب اجرا می‌شود مستندسازی جنایت علیه دانش‌آموزان برای پیگیری حقوقی جهانی سوگواره 5 هزار دانش‌آموز در حرم رضوی به یاد شهدای میناب برنامه آموزش‌وپرورش در صورت لغو کنکور و امتحانات نهایی تمرکز آموزش‌وپرورش بر ارتقای تاب‌آوری و نشاط دانش‌آموزان بازنمایی حادثه مدرسه شجره طیبه میناب در کتاب‌های درسی شهادت 245 دانش آموز تا روز 37 جنگ/ تخریب 51 مدرسه الزام مدارس غیردولتی به اجرای کامل تعهدات آموزشی پخش برنامه‌های مدرسه تلویزیونی ایران در 16 فروردین از شبکه آموزش اعلام 14 سیاست راهبردی سازمان نوسازی مدارس برای سال 1405 راهنمای جامع 15 گانه برای برگزاری کلاس‌های غیرحضوری موفق تداوم طرح همیار سمپاد در ایام مقاومت ملی با محور عدالت آموزشی ادامه آموزش غیرحضوری با مدرسه تلویزیونی و درسنامه‌ها مدرسه‌ای که باید به یادمان تبدیل شود؛ چرا میناب نباید فراموش شود؟ اعلام برنامه درسی مدرسه تلویزیونی ایران در 15 فروردین بزرگداشت چهلم شهدای دانش‌آموز میناب در مدارس سراسر کشور مشکلى در شبکه شاد وجود ندارد زمان‌بندی جدید حضور دانش‌آموزان در برنامه شاد اعلام شد چگونه انهدام میدان گازی قطر، قلب صنعت فضایی جهان را از تپش انداخت؟ ستاد حقوق بشر خواستار پیگیری بین‌المللی فاجعه مدرسه میناب شد بیانیه سازمان سنجش در محکومیت حمله به دانشگاه‌ها و مراکز علمی امتحانات هماهنگ کشوری لغو شد/ برنامه ریزی هر استان به صورت مستقل شهادت 138 دانش‌آموز مدارس غیردولتی/ آسیب به 146مدرسه مدارس تا پایان فروردین مجازی شد عتبه مقدسه حسینیه(ع) به پویش فرشته های میناب پیوست اسکان نوروزى فرهنگیان تا زمان بازگشایى مدارس ادامه دارد ارائه سناریوهای جایگزین برای برگزاری امتحانات حضوری مدارس اعلام اولویت‌های آموزش و پرورش در شرایط جنگی عیادت معاون وزیر از دانش آموزان مجروح مدرسه میناب برگزاری امتحانات مدارس استعداد‌های درخشان و نمونه‌دولتی به زودی سال تحصیلی 1405-1404 تا پایان خرداد ماه ادامه خواهد داشت کلاس‌های دوره ابتدایی تا 28 اسفند بدون وقفه برگزار شد 252 دانش‌آموز و معلم در جنگ رمضان شهید شدند نامه تشکل‌های معلمی وآموزشی ایران به یونسکو و یونیسف درباره حملات اخیر اعتراض دانش‌آموزان ژاپنی به حملات آمریکا و رژیم صهیونیستی علیه ایران نهادهای متولی حقوق کودک برای محافظت از کودکان اقدام کنند

فرسودگی کارکنان در عصر هوش مصنوعی؛ خطری که مدیران نمی‌بینند
1404-09-30
شناسه : 1851
بازدید 87
15

هوش مصنوعی درکنار تمام مزایایی که دارد، می‌تواند برخی عوارض جانبی نیز به همراه داشته باشد.

ارسال توسط :
پ
پ

به‌رغم اینکه هوش مصنوعی دارای مزایای زیادی است، اما این فناوری با برخی عوارض جانبی نیز همراه است که باید هنگام ادغام آن در محیط کار به آنها توجه کنیم. تحقیقات جدید حالا به بررسی این عوارض جانبی پرداخته است.

به گزارش Fast Company، هوش مصنوعی در ابتدا قرار بود با مزایایی مانند انجام خودکار کارهای خسته‌کننده، ساده‌سازی ارتباطات و آزادکردن زمان برای تفکر خلاق، زندگی را برای ما آسان‌تر کند. اما اگر همین فناوری باعث کاهش توان ذهنی و فرسودگی شود، چه خواهد شد؟

هوش مصنوعی می‌تواند اثر کارفزونی ایجاد کند

از زمانی که هوش مصنوعی وارد محیط کاری شده، مدیران انتظار دارند تیم‌ها در زمان کمتر حجم بیشتری از کار را به انجام برسانند. مدیران بدون اینکه فرایند پشت آن را درک کنند می‌بینند که وظایف در دو ساعت به‌جای دو هفته انجام می‌شوند. بااین‌حال، هوش مصنوعی هنوز اشتباهات زیادی دارد و خروجی باکیفیت ارائه نمی‌دهد و این باعث می‌شود کارکنان مجبور شوند همه آنچه را که تولید می‌شود، تنظیم، ویرایش و بازبینی کنند، چیزی که «کارفزونی» (Workflation) نامیده می‌شود و بار کاری را روی افرادی که از قبل تحت‌فشار هستند، افزایش می‌دهد.

فرسودگی کارکنان در عصر هوش مصنوعی؛ خطری که مدیران نمی‌بینند

 هوش مصنوعی انتظارات را افزایش داده، زیرا مدیران می‌دانند تیم‌هایی که از این فناوری استفاده می‌کنند می‌توانند سریع‌تر کار کنند، اما کار باکیفیت همچنان نیازمند زمان، تمرکز و تخصص است.

به گفته «کری بنتلی»، مدیرعامل شرکت Lifehack Method: «ما می‌بینیم که این فناوری می‌تواند منجر به نوسان زیاد و خروجی بی‌کیفیت شود، به‌ویژه وقتی توسط اعضای کم‌تجربه تیم استفاده می‌شود.» زمانی که اعضای تیم تخصص لازم برای بررسی خروجی هوش مصنوعی را ندارند، آن را بدون بازبینی می‌پذیرند که این امر می‌تواند به اشتباهات میلیون دلاری منجر شود.

عواقب استفاده از هوش مصنوعی بدون بازبینی کیفی مناسب فقط به خدشه‌دارکردن اعتبار برند یا ازدست‌دادن قراردادها محدود نمی‌شود، بلکه استرس را افزایش و درعین‌حال خلاقیت، توانایی حل مسئله و تفکر انتقادی کارکنان را کاهش می‌دهد.

کاهش توان ذهنی و فرسودگی با هوش مصنوعی

تحقیقات انجام‌شده توسط MIT نشان داده که تکیه بر هوش مصنوعی برای اینکه به‌جای ما فکر کند، نه اینکه با ما فکر کند، منجر به پدیده‌ای به نام انتقال بار شناختی می‌شود؛ یعنی واگذاری تلاش ذهنی به شیوه‌هایی که به‌تدریج حافظه، توانایی حل مسئله و تفکر انتقادی را تضعیف می‌کند.

براساس نتایج این مطالعه، شرکت‌کنندگانی که از ابزارهای مبتنی بر GPT استفاده می‌کردند، نسبت به گروه کنترل کاهش عملکرد قابل‌توجهی در این حوزه‌ها داشتند. تکیه بر هوش مصنوعی برای فکرکردن ممکن است ظرفیت ما برای اندیشه‌های خلاقانه را کاهش دهد، زیرا مغز نیاز به تمرین دارد تا عملکردهای شناختی خود را حفظ کند.

هوش مصنوعی و انسان

وقتی این بدهی شناختی را همراه با سرعتی که هوش مصنوعی فراهم می‌کند در نظر بگیریم، فقط کار بیشتری انجام نمی‌دهیم؛ بلکه آن را با ظرفیت ذهنی کمتری انجام می‌دهیم. کارکنان خروجی‌های هوش مصنوعی را بازبینی می‌کنند بدون اینکه زمان کافی برای ارزیابی دقیق کیفیت داشته باشند. آن‌ها بدون اینکه فرصت فکرکردن داشته باشند تصمیم‌گیری می‌کنند، و بدون اینکه فرایندهای خلاقانه را به کار گیرند محتوا تولید می‌کنند.

چنین فشار زیادی در بلندمدت منجر به اشتباهات کوچک می‌شود، مانند فراموش‌کردن افزودن یک سند، ناتمام‌گذاشتن ویرایش، یا ازدست‌دادن یک ضرب‌الأجل؛ این‌ها اولین نشانه‌های فرسودگی هستند. این اشتباهات جزئی نشانه‌هایی از تنبلی، حواس‌پرتی یا بی‌توجهی کارکنان نیستند و وقتی مدیران به جای حمایت با ارزیابی عملکرد به این ایرادات پاسخ بدهند، این چرخه سرعت می‌گیرد.

شکاف آموزشی

بیشتر افرادی که از هوش مصنوعی استفاده می‌کنند، آموزش کافی ندیده‌اند و اغلب اعتمادبه‌نفس بیش از حد آن را با حقیقت اشتباه می‌گیرند. «دیوید ایگلمن»، عصب‌شناس، این پدیده را «توهم انعکاس هوش» نامیده است، یعنی درک اینکه هوش مصنوعی هوشمند است چون با بینش پاسخ می‌دهد، درحالی‌که در واقعیت صرفاً بازتاب‌دهنده دانش انسانی شده است.

هوش مصنوعی در کار

یک رهبر بدون درک نحوه عملکرد هوش مصنوعی انتظارات غیرواقعی ایجاد می‌کند که در سراسر سازمان منتشر می‌شود و نیازمند کار سریع‌تر و باکیفیت‌تر است؛ چیزی که حفظ آن در بلندمدت ناممکن می‌شود.

نشانه‌های هشداردهنده اینکه هوش مصنوعی باعث فرسودگی می‌شود

براساس مطالعه Upwork Research Institute در سال ۲۰۲۴ مشخص شد که ۷۷ درصد از کارکنان معتقدند که حجم کاری آنها از زمانی که از هوش مصنوعی استفاده می‌کنند افزایش یافته است. از جمله نشانه‌های کلیدی فرسودگی می‌توان به اشتباهات و تأخیرها، عدم احساس صرفه‌جویی در زمان و فرهنگ فعالیت همیشگی همپای سرعت هوش مصنوعی اشاره کرد.

چگونه از هوش مصنوعی بدون ایجاد فرسودگی در کارکنان استفاده کنیم؟

کنار گذاشتن هوش مصنوعی چاره کار نیست، بلکه باید هوشمندانه و هدفمند از آن استفاده کرد. در ادامه ۴ روش برای این کار آورده شده است:

  • آموزش مناسب: استخدام متخصصان برای بررسی جریان‌های کاری موجود و ارائه توصیه و آموزش کارکنان برای اینکه کارها را به بهترین شکل انجام دهند.
  • اهداف روشن: استفاده از هوش مصنوعی را به شاخص‌های کلیدی عملکرد (KPI) خاص پیوند بزنید و نه صرفاً دنبال‌کردن روندها. شرکت‌ها باید به مأموریت و ارزش‌های اصلی خود پایبند بمانند، نه اینکه هر ابزار جدید هوش مصنوعی را بلافاصله بپذیرند.
  • هوش مصنوعی را به‌عنوان دستیار سطح پایین در نظر بگیرید: از آن برای انجام تحقیقات، تهیه پیش‌نویس‌های اولیه و سازماندهی داده‌ها استفاده کنید، اما حل مسئله خلاقانه و تفکر انتقادی را در اختیار انسان‌ها نگه دارید.
  • پشتیبانی از تیم: رویدادهای زندگی، استرس و خستگی باعث می‌شوند کارکنان نتوانند با سرعتی ثابت و مشابه هوش مصنوعی کار کنند. رهبر یک سازمان باید عنصر انسانی را در مرکز تصمیم‌گیری‌ها قرار دهد و درک کند که سیاست‌ها و انتظارات باید نه فقط با خروجی کار بلکه با پیچیدگی‌های زندگی واقعی همخوانی داشته باشند.

ثبت دیدگاه علمی و آموزشی

  • دیدگاه‌های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط تیم مدیریت در وب منتشر خواهد شد.
  • پیام‌هایی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
  • پیام‌هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیرمرتبط باشد منتشر نخواهد شد.