شنبه, ۲۲ فروردین , ۱۴۰۵ Saturday, 11 April , 2026 ساعت تعداد نوشته های امروز : 0×

تیتر اخبار آکادمی

برنامه درسی مدرسه تلویزیونی ایران برای شنبه 23 فروردین 1405 ملت ایران پرچمدار دفاع از حق و حقیقت در جهان است کاهش سرفاصله حرکت قطارهای مترو تهران از 22فروردین اجرای پویش فرهنگی به یاد دانش آموزان شهید میناب در تایلند مدارس تهران تا پایان فروردین غیرحضوری شد/فعالیت 50درصدی کارکنان ادارات چالش شهریه مدارس غیرانتفاعی در سال نیمه تعطیل/آموزش آنلاین،شهریه کامل؟ اعلام نحوه برگزاری ارزشیابی پایان سال تحصیلی 1405-1404 برنامه درسی مدرسه‌ تلویزیونی‌ ایران برای چهارشنبه تبیین فرهنگ ایثار و شهادت برای نسل دانش‌آموز ضروری است افزایش نیاز به خدمات روانی برای دانش‌آموزان مناطق آسیب‌دیده زمان ثبت‌نام آزمون سراسری 1405 اعلام شد اجرای طرح ملی آموزش هوش مصنوعی برای دانش‌آموزان و معلمان ٣١٢ دانش آموز و معلم تا روز سی‌ونهم جنگ شهید شدند گزارش سمپاد از فعالیت‌های دانش‌آموزان در ایام «جنگ رمضان» سرود صبحگاهی مدارس با شعری از رهبر شهید انقلاب اجرا می‌شود مستندسازی جنایت علیه دانش‌آموزان برای پیگیری حقوقی جهانی سوگواره 5 هزار دانش‌آموز در حرم رضوی به یاد شهدای میناب برنامه آموزش‌وپرورش در صورت لغو کنکور و امتحانات نهایی تمرکز آموزش‌وپرورش بر ارتقای تاب‌آوری و نشاط دانش‌آموزان بازنمایی حادثه مدرسه شجره طیبه میناب در کتاب‌های درسی شهادت 245 دانش آموز تا روز 37 جنگ/ تخریب 51 مدرسه الزام مدارس غیردولتی به اجرای کامل تعهدات آموزشی پخش برنامه‌های مدرسه تلویزیونی ایران در 16 فروردین از شبکه آموزش اعلام 14 سیاست راهبردی سازمان نوسازی مدارس برای سال 1405 راهنمای جامع 15 گانه برای برگزاری کلاس‌های غیرحضوری موفق تداوم طرح همیار سمپاد در ایام مقاومت ملی با محور عدالت آموزشی ادامه آموزش غیرحضوری با مدرسه تلویزیونی و درسنامه‌ها مدرسه‌ای که باید به یادمان تبدیل شود؛ چرا میناب نباید فراموش شود؟ اعلام برنامه درسی مدرسه تلویزیونی ایران در 15 فروردین بزرگداشت چهلم شهدای دانش‌آموز میناب در مدارس سراسر کشور مشکلى در شبکه شاد وجود ندارد زمان‌بندی جدید حضور دانش‌آموزان در برنامه شاد اعلام شد چگونه انهدام میدان گازی قطر، قلب صنعت فضایی جهان را از تپش انداخت؟ ستاد حقوق بشر خواستار پیگیری بین‌المللی فاجعه مدرسه میناب شد بیانیه سازمان سنجش در محکومیت حمله به دانشگاه‌ها و مراکز علمی امتحانات هماهنگ کشوری لغو شد/ برنامه ریزی هر استان به صورت مستقل شهادت 138 دانش‌آموز مدارس غیردولتی/ آسیب به 146مدرسه مدارس تا پایان فروردین مجازی شد عتبه مقدسه حسینیه(ع) به پویش فرشته های میناب پیوست اسکان نوروزى فرهنگیان تا زمان بازگشایى مدارس ادامه دارد ارائه سناریوهای جایگزین برای برگزاری امتحانات حضوری مدارس اعلام اولویت‌های آموزش و پرورش در شرایط جنگی عیادت معاون وزیر از دانش آموزان مجروح مدرسه میناب برگزاری امتحانات مدارس استعداد‌های درخشان و نمونه‌دولتی به زودی سال تحصیلی 1405-1404 تا پایان خرداد ماه ادامه خواهد داشت کلاس‌های دوره ابتدایی تا 28 اسفند بدون وقفه برگزار شد 252 دانش‌آموز و معلم در جنگ رمضان شهید شدند نامه تشکل‌های معلمی وآموزشی ایران به یونسکو و یونیسف درباره حملات اخیر اعتراض دانش‌آموزان ژاپنی به حملات آمریکا و رژیم صهیونیستی علیه ایران نهادهای متولی حقوق کودک برای محافظت از کودکان اقدام کنند

هم‌بنیان‌گذار OpenAI: افزایش توان محاسباتی برای پیشرفت هوش مصنوعی کافی نیست
1404-09-30
شناسه : 1674
بازدید 86
10

ساتسکیور می‌گوید شرکت‌های هوش مصنوعی باید دوباره تمرکز خود را روی پژوهش قرار دهند.

ارسال توسط :
پ
پ

«ایلیا ساتسکیور»، هم‌بنیان‌گذار OpenAI، معتقد است بازیگران صنعت هوش مصنوعی باید دوباره به مرحله پژوهش بازگردند، چراکه افزایش توان محاسباتی به‌تنهایی برای پیشرفت هوش مصنوعی کافی نخواهد بود.

به گزارش بیزینس اینسایدر، ساتسکیور که در قسمت جدیدی از پادکست Dwarkesh حضور یافته بود، این دیدگاه رایج را که مقیاس‌پذیری می‌تواند نقشه‌راه اصلی پیشرفت هوش مصنوعی باشد به چالش کشید. ساتسکیور یکی از پیشگامان هوش مصنوعی مدرن است و نقش مهمی در تأسیس OpenAI و ساخت ChatGPT داشته است. او هم‌اکنون شرکت خودش را با نام Safe Superintelligence Inc اداره می‌کند.

ساتسکیور عقیده دارد که شرکت‌ها هم‌اکنون به توان پردازشی کافی دسترسی دارند

صحبت‌های ساتسکیور درحالی مطرح می‌شود که شرکت‌های فناوری صدها میلیارد دلار برای خرید GPU و ساخت مراکز داده سرمایه‌گذاری کرده‌اند تا ابزارهای هوش مصنوعی خود را بهبود ببخشند. هم‌اکنون بارو عمومی بر این است که هرچه توان پردازشی بیشتری در اختیار داشته باشید یا داده‌های آموزشی بیشتری در دسترس باشد، ابزار هوش مصنوعی شما هوشمندتر خواهد شد.

ایلیا ساتسکور

ساتسکیور در این مصاحبه گفت که طی حدود ۵ سال گذشته، این دستورالعمل نتایج قابل‌توجهی ایجاد کرده است. همچنین این روش برای شرکت‌ها کارآمد است، زیرا در مقایسه با سرمایه‌گذاری روی پژوهش‌هایی که ممکن است به هیچ نتیجه‌ای نرسند، راهی ساده و بسیار کم‌ریسک برای صرف منابع فراهم می‌کند.

بااین‌حال، ساتسکیور معتقد است این روش دیگر به پایان مسیر خود نزدیک می‌شود. او می‌گوید داده‌ها محدود هستند و سازمان‌ها همین حالا نیز به مقدار عظیمی توان پردازشی دسترسی دارند.

او گفت: «اگر باور بر این است که [قدرت فعلی] بسیار زیاد است، اما چنان‌چه ۱۰۰ برابر شود، همه چیز متفاوت خواهد شد، البته که متفاوت می‌شود. اما اگر اعتقاد بر این است که چنان‌چه صرفاً مقیاس را ۱۰۰ برابر کنید، همه چیز متحول می‌شود، من فکر نمی‌کنم این درست باشد. پس دوباره به دوران پژوهش بازگشته‌ایم، البته این بار با رایانه‌های بسیار قدرتمند.»

البته ساتسکیور نقش نیاز به توان پردازشی را انکار نکرد و گفت که کامپیوتر هنوز برای پژوهش ضروری است و در صنعتی که همه سازمان‌های بزرگ با یک پارادایم واحد کار می‌کنند، می‌تواند تمایزی اساسی ایجاد کند. بااین‌حال، او گفت پژوهش برای یافتن روش‌های مؤثر و کارآمد استفاده از این توان پردازشی حیاتی خواهد بود.

ثبت دیدگاه علمی و آموزشی

  • دیدگاه‌های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط تیم مدیریت در وب منتشر خواهد شد.
  • پیام‌هایی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
  • پیام‌هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیرمرتبط باشد منتشر نخواهد شد.