شنبه, ۲۲ فروردین , ۱۴۰۵ Saturday, 11 April , 2026 ساعت تعداد نوشته های امروز : 0×

تیتر اخبار آکادمی

برنامه درسی مدرسه تلویزیونی ایران برای شنبه 23 فروردین 1405 ملت ایران پرچمدار دفاع از حق و حقیقت در جهان است کاهش سرفاصله حرکت قطارهای مترو تهران از 22فروردین اجرای پویش فرهنگی به یاد دانش آموزان شهید میناب در تایلند مدارس تهران تا پایان فروردین غیرحضوری شد/فعالیت 50درصدی کارکنان ادارات چالش شهریه مدارس غیرانتفاعی در سال نیمه تعطیل/آموزش آنلاین،شهریه کامل؟ اعلام نحوه برگزاری ارزشیابی پایان سال تحصیلی 1405-1404 برنامه درسی مدرسه‌ تلویزیونی‌ ایران برای چهارشنبه تبیین فرهنگ ایثار و شهادت برای نسل دانش‌آموز ضروری است افزایش نیاز به خدمات روانی برای دانش‌آموزان مناطق آسیب‌دیده زمان ثبت‌نام آزمون سراسری 1405 اعلام شد اجرای طرح ملی آموزش هوش مصنوعی برای دانش‌آموزان و معلمان ٣١٢ دانش آموز و معلم تا روز سی‌ونهم جنگ شهید شدند گزارش سمپاد از فعالیت‌های دانش‌آموزان در ایام «جنگ رمضان» سرود صبحگاهی مدارس با شعری از رهبر شهید انقلاب اجرا می‌شود مستندسازی جنایت علیه دانش‌آموزان برای پیگیری حقوقی جهانی سوگواره 5 هزار دانش‌آموز در حرم رضوی به یاد شهدای میناب برنامه آموزش‌وپرورش در صورت لغو کنکور و امتحانات نهایی تمرکز آموزش‌وپرورش بر ارتقای تاب‌آوری و نشاط دانش‌آموزان بازنمایی حادثه مدرسه شجره طیبه میناب در کتاب‌های درسی شهادت 245 دانش آموز تا روز 37 جنگ/ تخریب 51 مدرسه الزام مدارس غیردولتی به اجرای کامل تعهدات آموزشی پخش برنامه‌های مدرسه تلویزیونی ایران در 16 فروردین از شبکه آموزش اعلام 14 سیاست راهبردی سازمان نوسازی مدارس برای سال 1405 راهنمای جامع 15 گانه برای برگزاری کلاس‌های غیرحضوری موفق تداوم طرح همیار سمپاد در ایام مقاومت ملی با محور عدالت آموزشی ادامه آموزش غیرحضوری با مدرسه تلویزیونی و درسنامه‌ها مدرسه‌ای که باید به یادمان تبدیل شود؛ چرا میناب نباید فراموش شود؟ اعلام برنامه درسی مدرسه تلویزیونی ایران در 15 فروردین بزرگداشت چهلم شهدای دانش‌آموز میناب در مدارس سراسر کشور مشکلى در شبکه شاد وجود ندارد زمان‌بندی جدید حضور دانش‌آموزان در برنامه شاد اعلام شد چگونه انهدام میدان گازی قطر، قلب صنعت فضایی جهان را از تپش انداخت؟ ستاد حقوق بشر خواستار پیگیری بین‌المللی فاجعه مدرسه میناب شد بیانیه سازمان سنجش در محکومیت حمله به دانشگاه‌ها و مراکز علمی امتحانات هماهنگ کشوری لغو شد/ برنامه ریزی هر استان به صورت مستقل شهادت 138 دانش‌آموز مدارس غیردولتی/ آسیب به 146مدرسه مدارس تا پایان فروردین مجازی شد عتبه مقدسه حسینیه(ع) به پویش فرشته های میناب پیوست اسکان نوروزى فرهنگیان تا زمان بازگشایى مدارس ادامه دارد ارائه سناریوهای جایگزین برای برگزاری امتحانات حضوری مدارس اعلام اولویت‌های آموزش و پرورش در شرایط جنگی عیادت معاون وزیر از دانش آموزان مجروح مدرسه میناب برگزاری امتحانات مدارس استعداد‌های درخشان و نمونه‌دولتی به زودی سال تحصیلی 1405-1404 تا پایان خرداد ماه ادامه خواهد داشت کلاس‌های دوره ابتدایی تا 28 اسفند بدون وقفه برگزار شد 252 دانش‌آموز و معلم در جنگ رمضان شهید شدند نامه تشکل‌های معلمی وآموزشی ایران به یونسکو و یونیسف درباره حملات اخیر اعتراض دانش‌آموزان ژاپنی به حملات آمریکا و رژیم صهیونیستی علیه ایران نهادهای متولی حقوق کودک برای محافظت از کودکان اقدام کنند

خالق اتریوم: نباید در توسعه ابرهوش مصنوعی شتاب‌زده عمل کرد
1404-10-18
شناسه : 14776
بازدید 63
11

«ویتالیک بوترین»، خالق اتریوم نسبت به شتاب‌زدگی‌ها درباره ابرهوش مصنوعی هشدار داد و چنین رویکردهایی را «بسیار خطرناک» خواند.

ارسال توسط :
پ
پ

«ویتالیک بوترین»، خالق اتریوم نسبت به شتاب‌زدگی‌ها درباره ابرهوش مصنوعی (Superintelligent AI) هشدار داد و چنین رویکردهایی را «بسیار خطرناک» خواند.

خالق اتریوم می‌گوید ما باید از دنیایی دوری کنیم که در آن «بیشتر افکار بشری توسط چند سرور مرکزی که توسط چند نفر کنترل می‌شوند، هدایت خواهند شد.»

ویتالیک بوترین مغز متفکر اتریوم، خواستار رویکرد محتاطانه‌تری برای تحقیقات هوش مصنوعی شد و دیوانگی روبه‌جلوی فعلی را «بسیار خطرناک» خواند.

وی این نظرات را در پاسخ به انتقاد از OpenAI توسط «رایان سلکیس»، مدیرعامل شرکت اطلاعات رمزنگاری Messari، بیان کرد.

خالق اتریوم: نباید در توسعه ابرهوش مصنوعی شتاب‌زده عمل کرد
خالق اتریوم: نباید در توسعه ابرهوش مصنوعی شتاب‌زده عمل کرد

خالق اتریوم نسبت به رویکردهای شتاب‌زده هوش مصنوعی هشدار داد

ویتالیک بوترین خالق اتریوم می‌گوید ابرهوش مصنوعی بسیار خطرناک است و ما نباید در مورد توسعه آن عجله کنیم. وی همچنین اضافه کرد که باید محدودیت‌هایی برای افرادی که در این حوزه تلاش می‌کنند، درنظر گرفته شود.

ابرهوش مصنوعی شکلی نظری از هوش مصنوعی است که تقریباً در همه حوزه‌ها از هوش انسانی پیشی می‌گیرد. در حالی که بسیاری هوش جامع مصنوعی (AGI) را به‌عنوان تحقق نهایی پتانسیل کامل این فناوری درحال ظهور می‌دانند، اما مدل‌های فوق‌هوشمند این فناوری، آینده را تحت تأثیر قرار می‌دهند. درحالی‌که سیستم‌های پیشرفته هوش مصنوعی امروزی هنوز به این آستانه‌ نرسیده‌اند، اما می‌توانند نگرانی‌هایی را به‌دنبال داشته باشند.

ویتالیک بوترین بر اهمیت داشتن یک اکوسیستم هوش مصنوعی متنوع تأکید کرد که در آن موضوع ارزشمندی همچون هوش مصنوعی در انحصار افراد کمی قرار نگیرد. درنهایت باید دید آینده هوش مصنوعی به چه سمت‌وسویی می‌رود.

ثبت دیدگاه علمی و آموزشی

  • دیدگاه‌های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط تیم مدیریت در وب منتشر خواهد شد.
  • پیام‌هایی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
  • پیام‌هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیرمرتبط باشد منتشر نخواهد شد.