شنبه, ۲۲ فروردین , ۱۴۰۵ Saturday, 11 April , 2026 ساعت تعداد نوشته های امروز : 0×

تیتر اخبار آکادمی

برنامه درسی مدرسه تلویزیونی ایران برای شنبه 23 فروردین 1405 ملت ایران پرچمدار دفاع از حق و حقیقت در جهان است کاهش سرفاصله حرکت قطارهای مترو تهران از 22فروردین اجرای پویش فرهنگی به یاد دانش آموزان شهید میناب در تایلند مدارس تهران تا پایان فروردین غیرحضوری شد/فعالیت 50درصدی کارکنان ادارات چالش شهریه مدارس غیرانتفاعی در سال نیمه تعطیل/آموزش آنلاین،شهریه کامل؟ اعلام نحوه برگزاری ارزشیابی پایان سال تحصیلی 1405-1404 برنامه درسی مدرسه‌ تلویزیونی‌ ایران برای چهارشنبه تبیین فرهنگ ایثار و شهادت برای نسل دانش‌آموز ضروری است افزایش نیاز به خدمات روانی برای دانش‌آموزان مناطق آسیب‌دیده زمان ثبت‌نام آزمون سراسری 1405 اعلام شد اجرای طرح ملی آموزش هوش مصنوعی برای دانش‌آموزان و معلمان ٣١٢ دانش آموز و معلم تا روز سی‌ونهم جنگ شهید شدند گزارش سمپاد از فعالیت‌های دانش‌آموزان در ایام «جنگ رمضان» سرود صبحگاهی مدارس با شعری از رهبر شهید انقلاب اجرا می‌شود مستندسازی جنایت علیه دانش‌آموزان برای پیگیری حقوقی جهانی سوگواره 5 هزار دانش‌آموز در حرم رضوی به یاد شهدای میناب برنامه آموزش‌وپرورش در صورت لغو کنکور و امتحانات نهایی تمرکز آموزش‌وپرورش بر ارتقای تاب‌آوری و نشاط دانش‌آموزان بازنمایی حادثه مدرسه شجره طیبه میناب در کتاب‌های درسی شهادت 245 دانش آموز تا روز 37 جنگ/ تخریب 51 مدرسه الزام مدارس غیردولتی به اجرای کامل تعهدات آموزشی پخش برنامه‌های مدرسه تلویزیونی ایران در 16 فروردین از شبکه آموزش اعلام 14 سیاست راهبردی سازمان نوسازی مدارس برای سال 1405 راهنمای جامع 15 گانه برای برگزاری کلاس‌های غیرحضوری موفق تداوم طرح همیار سمپاد در ایام مقاومت ملی با محور عدالت آموزشی ادامه آموزش غیرحضوری با مدرسه تلویزیونی و درسنامه‌ها مدرسه‌ای که باید به یادمان تبدیل شود؛ چرا میناب نباید فراموش شود؟ اعلام برنامه درسی مدرسه تلویزیونی ایران در 15 فروردین بزرگداشت چهلم شهدای دانش‌آموز میناب در مدارس سراسر کشور مشکلى در شبکه شاد وجود ندارد زمان‌بندی جدید حضور دانش‌آموزان در برنامه شاد اعلام شد چگونه انهدام میدان گازی قطر، قلب صنعت فضایی جهان را از تپش انداخت؟ ستاد حقوق بشر خواستار پیگیری بین‌المللی فاجعه مدرسه میناب شد بیانیه سازمان سنجش در محکومیت حمله به دانشگاه‌ها و مراکز علمی امتحانات هماهنگ کشوری لغو شد/ برنامه ریزی هر استان به صورت مستقل شهادت 138 دانش‌آموز مدارس غیردولتی/ آسیب به 146مدرسه مدارس تا پایان فروردین مجازی شد عتبه مقدسه حسینیه(ع) به پویش فرشته های میناب پیوست اسکان نوروزى فرهنگیان تا زمان بازگشایى مدارس ادامه دارد ارائه سناریوهای جایگزین برای برگزاری امتحانات حضوری مدارس اعلام اولویت‌های آموزش و پرورش در شرایط جنگی عیادت معاون وزیر از دانش آموزان مجروح مدرسه میناب برگزاری امتحانات مدارس استعداد‌های درخشان و نمونه‌دولتی به زودی سال تحصیلی 1405-1404 تا پایان خرداد ماه ادامه خواهد داشت کلاس‌های دوره ابتدایی تا 28 اسفند بدون وقفه برگزار شد 252 دانش‌آموز و معلم در جنگ رمضان شهید شدند نامه تشکل‌های معلمی وآموزشی ایران به یونسکو و یونیسف درباره حملات اخیر اعتراض دانش‌آموزان ژاپنی به حملات آمریکا و رژیم صهیونیستی علیه ایران نهادهای متولی حقوق کودک برای محافظت از کودکان اقدام کنند

سم آلتمن می‌گوید عملکرد GPT-5 می‌تواند شبیه یک «مغز مجازی» باشد
1404-10-18
شناسه : 14770
بازدید 59
14

به گفته سم آلتمن مدل GPT-5 خواهد توانست با تفکر عمیق‌تر کارهایی به مراتب پیچیده‌تر از مدل‌های فعلی انجام دهد.

ارسال توسط :
پ
پ

«سم آلتمن»، مدیرعامل OpenAI به‌تازگی گفته است که مدل GPT-5 می‌تواند عملکردی شبیه به یک «مغز مجازی» داشته باشد. این مدل خواهد توانست با تفکر عمیق‌تر کارهایی به‌مراتب پیچیده‌تر از مدل‌های فعلی این شرکت انجام دهد. همچنین آلتمن اعلام کرد که این مدل ممکن است با نامی کاملاً متفاوت رونمایی شود.

براساس گزارش Gizchina، سم آلتمن در مصاحبه‌ای با «لوگان بارتلت» از شرکت Redpoint درباره مدل GPT-4o و چشم‌انداز OpenAI صحبت کرد. آلتمن می‌گوید که پیدایش GPT-4o نتیجه یک تصمیم عجولانه نبود، بلکه ثمره سال‌ها پیشرفت و تحقیقات فناوری بود. درواقع این هوش مصنوعی پیشرفته، رویکرد و تعهد OpenAI به پیشبرد مرزهای قابلیت‌های هوش مصنوعی را نشان می‌دهد.

به گفته آلتمن با پیشرفت هرچه بیشتر هوش مصنوعی، کاربران نیز به‌طور فزاینده‌ای مشتاق ارتباطات واقعی‌تر و انسانی خواهند بود. این نگرش همچنین تأثیر متقابل و پیچیده بین فناوری و احساسات انسانی را برجسته می‌کند.

هوش مصنوعی GPT-5 به‌عنوان یک مغز مجازی

سم آلتمن می‌گوید عملکرد GPT-5 می‌تواند شبیه یک «مغز مجازی» باشد
سم آلتمن می‌گوید عملکرد GPT-5 می‌تواند شبیه یک «مغز مجازی» باشد

سم آلتمن از GPT-5 به‌عنوان یک تغییردهنده پارادایم در تکامل هوش مصنوعی یاد می‌کند. این مدل می‌تواند همانند یک مغز مجازی و با قابلیت‌های تفکر عمیق‌تر به کاربران در کارهای بی‌شماری کمک کند. برخلاف مدل‌های قبلی، انتظار می‌رود که GPT-5 تجربه‌ای منحصربه‌فرد و متحول‌کننده را ارائه دهد و احتمالاً مفهوم مدل‌های هوش مصنوعی را بازتعریف کند.

با آنکه از مدل GPT-1 تا GPT-4 شرکت OpenAI از سنت نام‌گذاری عددی خود تبعیت کرده است، اما به گفته آلتمن، احتمال دارد مدل GPT-5 با نامی متفاوت از راه برسد. سم آلتمن اطلاعات زیادی درباره این مدل اعلام نکرد، اما تأکید داشت که بسیار خاص و هوشمندتر خواهد بود.

OpenAI به‌تازگی از جدیدترین مدل خود یعنی GPT-4o رونمایی کرد که قابلیت درک صوت و تصویر آن بسیار قابل‌توجه است. شما می‌توانید به‌صورت رایگان از این چت‌بات استفاده کنید، اما کاربران پولی می‌توانند روزانه پنج برابر بیشتر به این مدل هوش مصنوعی درخواست ارسال کنند.

ثبت دیدگاه علمی و آموزشی

  • دیدگاه‌های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط تیم مدیریت در وب منتشر خواهد شد.
  • پیام‌هایی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
  • پیام‌هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیرمرتبط باشد منتشر نخواهد شد.