شنبه, ۲۲ فروردین , ۱۴۰۵ Saturday, 11 April , 2026 ساعت تعداد نوشته های امروز : 0×

تیتر اخبار آکادمی

برنامه درسی مدرسه تلویزیونی ایران برای شنبه 23 فروردین 1405 ملت ایران پرچمدار دفاع از حق و حقیقت در جهان است کاهش سرفاصله حرکت قطارهای مترو تهران از 22فروردین اجرای پویش فرهنگی به یاد دانش آموزان شهید میناب در تایلند مدارس تهران تا پایان فروردین غیرحضوری شد/فعالیت 50درصدی کارکنان ادارات چالش شهریه مدارس غیرانتفاعی در سال نیمه تعطیل/آموزش آنلاین،شهریه کامل؟ اعلام نحوه برگزاری ارزشیابی پایان سال تحصیلی 1405-1404 برنامه درسی مدرسه‌ تلویزیونی‌ ایران برای چهارشنبه تبیین فرهنگ ایثار و شهادت برای نسل دانش‌آموز ضروری است افزایش نیاز به خدمات روانی برای دانش‌آموزان مناطق آسیب‌دیده زمان ثبت‌نام آزمون سراسری 1405 اعلام شد اجرای طرح ملی آموزش هوش مصنوعی برای دانش‌آموزان و معلمان ٣١٢ دانش آموز و معلم تا روز سی‌ونهم جنگ شهید شدند گزارش سمپاد از فعالیت‌های دانش‌آموزان در ایام «جنگ رمضان» سرود صبحگاهی مدارس با شعری از رهبر شهید انقلاب اجرا می‌شود مستندسازی جنایت علیه دانش‌آموزان برای پیگیری حقوقی جهانی سوگواره 5 هزار دانش‌آموز در حرم رضوی به یاد شهدای میناب برنامه آموزش‌وپرورش در صورت لغو کنکور و امتحانات نهایی تمرکز آموزش‌وپرورش بر ارتقای تاب‌آوری و نشاط دانش‌آموزان بازنمایی حادثه مدرسه شجره طیبه میناب در کتاب‌های درسی شهادت 245 دانش آموز تا روز 37 جنگ/ تخریب 51 مدرسه الزام مدارس غیردولتی به اجرای کامل تعهدات آموزشی پخش برنامه‌های مدرسه تلویزیونی ایران در 16 فروردین از شبکه آموزش اعلام 14 سیاست راهبردی سازمان نوسازی مدارس برای سال 1405 راهنمای جامع 15 گانه برای برگزاری کلاس‌های غیرحضوری موفق تداوم طرح همیار سمپاد در ایام مقاومت ملی با محور عدالت آموزشی ادامه آموزش غیرحضوری با مدرسه تلویزیونی و درسنامه‌ها مدرسه‌ای که باید به یادمان تبدیل شود؛ چرا میناب نباید فراموش شود؟ اعلام برنامه درسی مدرسه تلویزیونی ایران در 15 فروردین بزرگداشت چهلم شهدای دانش‌آموز میناب در مدارس سراسر کشور مشکلى در شبکه شاد وجود ندارد زمان‌بندی جدید حضور دانش‌آموزان در برنامه شاد اعلام شد چگونه انهدام میدان گازی قطر، قلب صنعت فضایی جهان را از تپش انداخت؟ ستاد حقوق بشر خواستار پیگیری بین‌المللی فاجعه مدرسه میناب شد بیانیه سازمان سنجش در محکومیت حمله به دانشگاه‌ها و مراکز علمی امتحانات هماهنگ کشوری لغو شد/ برنامه ریزی هر استان به صورت مستقل شهادت 138 دانش‌آموز مدارس غیردولتی/ آسیب به 146مدرسه مدارس تا پایان فروردین مجازی شد عتبه مقدسه حسینیه(ع) به پویش فرشته های میناب پیوست اسکان نوروزى فرهنگیان تا زمان بازگشایى مدارس ادامه دارد ارائه سناریوهای جایگزین برای برگزاری امتحانات حضوری مدارس اعلام اولویت‌های آموزش و پرورش در شرایط جنگی عیادت معاون وزیر از دانش آموزان مجروح مدرسه میناب برگزاری امتحانات مدارس استعداد‌های درخشان و نمونه‌دولتی به زودی سال تحصیلی 1405-1404 تا پایان خرداد ماه ادامه خواهد داشت کلاس‌های دوره ابتدایی تا 28 اسفند بدون وقفه برگزار شد 252 دانش‌آموز و معلم در جنگ رمضان شهید شدند نامه تشکل‌های معلمی وآموزشی ایران به یونسکو و یونیسف درباره حملات اخیر اعتراض دانش‌آموزان ژاپنی به حملات آمریکا و رژیم صهیونیستی علیه ایران نهادهای متولی حقوق کودک برای محافظت از کودکان اقدام کنند

نباید اعتراض‌کننده و سوءاستفاده‌گر را یکی دانست
1404-10-17
شناسه : 11186
بازدید 70
17

یک نویسنده معتقد است که دشمن منتظر سواستفاده از شرایط است بنابراین باید مسئولین هوشیارانه عمل کنند.

ارسال توسط :
پ
پ
فرهنگی

به گزارش خبرنگار فرهنگی، مهدی سجاده‌چی، نویسنده و داور جشنواره فیلم فجر، در گفت‌وگویی درباره وضعیت اعتراضات اخیر و نحوه مواجهه با آن، بر ضرورت تفکیک میان «اعتراض مردمی» و «سوءاستفاده جریان‌های بیرونی» تأکید کرد و گفت که نیروهای امنیتی باید با شناخت رفتار جمعی و رعایت ضوابط قانونی، مانع تبدیل اعتراض‌ها به بحران شوند.

اعتراض حق مردم است؛ احساسات در این شرایط طبیعی است

سجاده‌چی با اشاره به فشارهای معیشتی و شرایط سخت اقتصادی گفت: «همه می‌دانند مردم حق دارند اعتراض کنند. در این شرایط، طبیعی است که جامعه احساساتی شود و بخشی از اعتراض‌ها به سمت رفتارهای تند برود. این موضوع همیشه بوده و هست.»

او افزود: «در کنار مردم، گروه‌هایی هم هستند که از بیرون کشور خط می‌گیرند. زمانی واژه دشمن قابل بحث بود، اما امروز کاملاً روشن است که چه کسانی در ماجرای حملات 12 روزه حمایت کردند بنابراین باید بدانیم که دشمن هم برای بهره‌مندی خودش کار می‌کند. بنابراین هم احساساتی شدن مردم طبیعی است و هم سوءاستفاده بیرونی.»

 

مطالبه‌گری فراستی از دولت بدون تکیه بر «نیم پهلوی‌ها»

نباید اعتراض‌کننده و سوءاستفاده‌گر را یکی دانست

نویسنده «شهریار» تأکید کرد: «نباید این دو گروه را با هم قاطی کرد. مردم حق اعتراض دارند، اما در کنار آنها کسانی هستند که سوءاستفاده می‌کنند. ما هم فرهنگ مدیریت این فضا را نداریم. در سال 1401 هم پیشنهاد شد مکان‌هایی برای اعتراض و یا گفتگو تعیین شود که به نظرم کار جالبی نبود و البته همان هم به نتیجه نرسید.»

سجاده‌چی با اشاره به نقش نیروهای امنیتی گفت: «نیروهای امنیتی و نظامی باید جامعه‌شناسی و رفتار جمعی بدانند تا در تصمیم‌گیری‌ها بهتر عمل کنند. اگر می‌دانیم دشمن در حال سوءاستفاده است، باید  هم نیروهای انتظامی و امنیتی و هم مسئولین اقتصادی مراقب باشند تا خوراک سوءاستفاده  به خاطر بی‌تدبیری‌ها فراهم نشود. در نهایت فراموش نکنند که مسئولیت همه‌چیز با آنها است چراکه «مسئول» هستند.»

قاطعیت لازم است، اما باید مراقب باشیم

نویسنده «روز سوم» با تأکید بر ضرورت قاطعیت نیروهای نظامی و امنیتی گفت: «برخورد نیروی انتظامی و امنیتی باید قاطع باشد؛ بدون قاطعیت کار پیش نمی‌رود و اصلاً نیروی انتظامی معنا پیدا نمی‌کند. اما نیروهایی که حق استفاده از اسلحه دارند باید بیشتر مراقب باشند. دوربین‌ها منتظر کوچک‌ترین بهانه‌اند و نباید کاری کرد که اعتراض مردم تبدیل به موج جدید بحران شود.»

نهادهای فرهنگی در انجام وظیفه کوتاهی کرده‌اند 

سجاده‌چی در بخش پایانی از گفت‌وگو از کم‌کاری نهادهای فرهنگی برای شناساندن دشمن و تاریخ انقلاب برای جوانان گفت: به عقیده من صداوسیما در این زمینه بسیار کم‌کاری کرده است. نمایش خانگی و سینما نقش ثانویه دارند؛ نقش اصلی بر عهده رسانه ملی است که بودجه و ساختار عظیم دارد اما خروجی‌اش گاهی از یک رسانه خبری که 95 درصد اخبارش دروغ است هم ضعیف‌تر است.»

او افزود:«کار فرهنگی جدی انجام نشده و جای اصلی آن تلویزیون و آموزش‌وپرورش است. آموزش در مدارس هست اما اگر نتیجه آن مطابق با آنچه که می‌خواهیم نیست به خاطر شیوه آموزش است. »

انتهای پیام/

 

ثبت دیدگاه علمی و آموزشی

  • دیدگاه‌های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط تیم مدیریت در وب منتشر خواهد شد.
  • پیام‌هایی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
  • پیام‌هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیرمرتبط باشد منتشر نخواهد شد.