شنبه, ۲۲ فروردین , ۱۴۰۵ Saturday, 11 April , 2026 ساعت تعداد نوشته های امروز : 15×

تیتر اخبار آکادمی

سرانه دانش‌آموزی تا سال 1405 به بیش از 16 هزار میلیارد تومان می‌رسد اهدای بسته فرهنگی کانون پرورش فکری به کودکان آسیب‌دیده از جنگ بازدید وزیر آموزش‌وپرورش از ساختمان آسیب‌دیده شهید باهنر ابلاغ جداول درسی فنی‌وحرفه‌ای و کاردانش برای سال تحصیلی 1406-1405 دانش فضایی ایران پابرجاست/ ضرورت رعایت پدافند در احداث مکان‌های جدید دانش فضایی ایران پابرجاست/ ضرورت رعایت پدافند در احداث مکان‌های جدید برنامه درسی مدرسه تلویزیونی ایران برای شنبه 23 فروردین 1405 ملت ایران پرچمدار دفاع از حق و حقیقت در جهان است کاهش سرفاصله حرکت قطارهای مترو تهران از 22فروردین اجرای پویش فرهنگی به یاد دانش آموزان شهید میناب در تایلند مدارس تهران تا پایان فروردین غیرحضوری شد/فعالیت 50درصدی کارکنان ادارات چالش شهریه مدارس غیرانتفاعی در سال نیمه تعطیل/آموزش آنلاین،شهریه کامل؟ اعلام نحوه برگزاری ارزشیابی پایان سال تحصیلی 1405-1404 برنامه درسی مدرسه‌ تلویزیونی‌ ایران برای چهارشنبه تبیین فرهنگ ایثار و شهادت برای نسل دانش‌آموز ضروری است افزایش نیاز به خدمات روانی برای دانش‌آموزان مناطق آسیب‌دیده زمان ثبت‌نام آزمون سراسری 1405 اعلام شد اجرای طرح ملی آموزش هوش مصنوعی برای دانش‌آموزان و معلمان ٣١٢ دانش آموز و معلم تا روز سی‌ونهم جنگ شهید شدند گزارش سمپاد از فعالیت‌های دانش‌آموزان در ایام «جنگ رمضان» سرود صبحگاهی مدارس با شعری از رهبر شهید انقلاب اجرا می‌شود مستندسازی جنایت علیه دانش‌آموزان برای پیگیری حقوقی جهانی سوگواره 5 هزار دانش‌آموز در حرم رضوی به یاد شهدای میناب برنامه آموزش‌وپرورش در صورت لغو کنکور و امتحانات نهایی تمرکز آموزش‌وپرورش بر ارتقای تاب‌آوری و نشاط دانش‌آموزان بازنمایی حادثه مدرسه شجره طیبه میناب در کتاب‌های درسی شهادت 245 دانش آموز تا روز 37 جنگ/ تخریب 51 مدرسه الزام مدارس غیردولتی به اجرای کامل تعهدات آموزشی پخش برنامه‌های مدرسه تلویزیونی ایران در 16 فروردین از شبکه آموزش اعلام 14 سیاست راهبردی سازمان نوسازی مدارس برای سال 1405 راهنمای جامع 15 گانه برای برگزاری کلاس‌های غیرحضوری موفق تداوم طرح همیار سمپاد در ایام مقاومت ملی با محور عدالت آموزشی ادامه آموزش غیرحضوری با مدرسه تلویزیونی و درسنامه‌ها مدرسه‌ای که باید به یادمان تبدیل شود؛ چرا میناب نباید فراموش شود؟ اعلام برنامه درسی مدرسه تلویزیونی ایران در 15 فروردین بزرگداشت چهلم شهدای دانش‌آموز میناب در مدارس سراسر کشور مشکلى در شبکه شاد وجود ندارد زمان‌بندی جدید حضور دانش‌آموزان در برنامه شاد اعلام شد چگونه انهدام میدان گازی قطر، قلب صنعت فضایی جهان را از تپش انداخت؟ ستاد حقوق بشر خواستار پیگیری بین‌المللی فاجعه مدرسه میناب شد بیانیه سازمان سنجش در محکومیت حمله به دانشگاه‌ها و مراکز علمی امتحانات هماهنگ کشوری لغو شد/ برنامه ریزی هر استان به صورت مستقل شهادت 138 دانش‌آموز مدارس غیردولتی/ آسیب به 146مدرسه مدارس تا پایان فروردین مجازی شد عتبه مقدسه حسینیه(ع) به پویش فرشته های میناب پیوست اسکان نوروزى فرهنگیان تا زمان بازگشایى مدارس ادامه دارد ارائه سناریوهای جایگزین برای برگزاری امتحانات حضوری مدارس اعلام اولویت‌های آموزش و پرورش در شرایط جنگی عیادت معاون وزیر از دانش آموزان مجروح مدرسه میناب برگزاری امتحانات مدارس استعداد‌های درخشان و نمونه‌دولتی به زودی

دیپ‌مایند گوگل با معماری جدید PEER عملکرد مدل‌های هوش مصنوعی را بهبود می‌بخشد
1404-10-18
شناسه : 14248
بازدید 60
12

گوگل با معرفی معماری PEER قصد دارد محدودیت‌های مدل‌های هوش مصنوعی را برطرف کند و هزینه‌ها را پایین بیاورد.

ارسال توسط :
پ
پ

تکنیک «ترکیب متخصصان» (MoE) به رویکردی محبوب برای افزایش مقیاس مدل‌های زبانی بزرگ بدون افزایش هزینه‌های محاسباتی تبدیل شده است. اکنون دیپ‌مایند گوگل با معرفی معماری PEER قصد دارد محدودیت‌های این تکنیک را برطرف کند تا عملکرد هوش مصنوعی را بهبود دهد و هزینه‌های توسعه آن را تعدیل کند.

در تکنیک MoE به‌جای استفاده از کل ظرفیت مدل برای هر ورودی، داده‌ها به ماژول‌های کوچکی موسوم به «متخصص» هدایت می‌شوند. بااین‌حال، تکنیک‌های فعلی MoE محدودیت‌هایی دارند که آن‌ها را منحصر به تعداد نسبتاً کمی از این متخصصان می‌کند. دیپ‌مایند گوگل در مقاله‌ای جدید، معماری PEER را معرفی کرده که می‌تواند مدل‌های MOE را به میلیون‌ها متخصص تقسیم کند و عملکرد محاسباتی مدل‌های زبانی بزرگ را بهبود بخشد.

چندین مدل هوش مصنوعی محبوب ازجمله Mistral ،Grok و GPT-4 از تکنیک MoE بهره می‌برند.

معماری جدید PEER دیپ‌مایند گوگل

براساس گزارش VentureBeat، معماری جدید محققان دیپ‌مایند این باور قدیمی را زیر سؤال می‌برد که مدل‌های MoE با تعداد محدودی از «متخصصان» به اوج بازدهی می‌رسند. PEER نشان می‌دهد با استفاده از مکانیسم‌های بازیابی و مسیریابی مناسب، می‌توان MoE را به میلیون‌ها «متخصص» تقسیم کرد. این رویکرد می‌تواند در کاهش بیشتر هزینه‌ها و پیچیدگی آموزش مؤثر باشد و به ارائه مدل‌های زبانی بسیار بزرگ کمک کند.

معماری PEER دیپ‌مایند
دیپ‌مایند گوگل با معماری جدید PEER عملکرد مدل‌های هوش مصنوعی را بهبود می‌بخشد

چند سال گذشته، مشخص شد افزایش مقیاس مدل‌های زبانی با افزایش تعداد پارامترهای آن‌ها عملکرد و قابلیت‌های جدید را بهبود می‌دهد. همچنین محققان دریافته‌اند که افزایش «دانه‌بندی» (Granularity) یک مدل MOE که به تعداد متخصصان آن اشاره دارد، می‌تواند منجر به افزایش عملکرد شود، به‌ویژه زمانی که همراه افزایش اندازه مدل و داده‌های آموزشی باشد.

همچنین MoE با دانه‌بندی بالا می‌تواند مدل‌ها را قادر سازد تا دانش جدید را مؤثرتر بیاموزند. بااین‌حال یکی از محدودیت‌های فعلی این است که این مدل‌ها معمولاً مسیریاب‌های ثابتی دارند که برای تعداد خاصی از متخصصان طراحی شده‌اند و با اضافه‌ شدن متخصصان جدید نیاز به تنظیم مجدد دارند.

اکنون معماری PEER به مسائل و محدودیت‌های مقیاس‌بندی MoE می‌پردازد. برای هر ورودی، PEER ابتدا از محاسبات اولیه سریع ایجاد فهرست کوتاهی از گزینه‌های مختلف برای انتخاب و فعال‌کردن متخصصان مناسب استفاده می‌کند. این مکانیسم MoE را قادر می‌سازد تا تعداد بسیار زیادی از متخصصان را بدون کاهش سرعت مدیریت کند.

گوگل احتمالاً از معماری PEER در مدل‌های جمینای 1.5 استفاده خواهد کرد.

ثبت دیدگاه علمی و آموزشی

  • دیدگاه‌های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط تیم مدیریت در وب منتشر خواهد شد.
  • پیام‌هایی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
  • پیام‌هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیرمرتبط باشد منتشر نخواهد شد.