یکشنبه, ۲۳ فروردین , ۱۴۰۵ Sunday, 12 April , 2026 ساعت تعداد نوشته های امروز : 19×

تیتر اخبار آکادمی

برنامه مدرسه تلویزیونی ایران برای 23 فروردین اعلام شد تداوم‌ اسکان اضطراری فرهنگیان تا پایان فروردین انتشار مجموعه صوتی «از ایرانمان دفاع می‌کنیم» برای دانش‌آموزان الگوی جدید تعیین شهریه مدارس غیردولتی نهایی می‌شود سمپاد: هنوز تصمیمی درباره زمان ثبت‌نام آزمون‌ها گرفته نشده است آیه سال 1405 اتحادیه دانش‌آموزان توسط نماینده رهبری اعلام شد جدول پخش مدرسه تلویزیونی دانش‌آموزان تا 27 فروردین سرانه دانش‌آموزی تا سال 1405 به بیش از 16 هزار میلیارد تومان می‌رسد اهدای بسته فرهنگی کانون پرورش فکری به کودکان آسیب‌دیده از جنگ بازدید وزیر آموزش‌وپرورش از ساختمان آسیب‌دیده شهید باهنر ابلاغ جداول درسی فنی‌وحرفه‌ای و کاردانش برای سال تحصیلی 1406-1405 دانش فضایی ایران پابرجاست/ ضرورت رعایت پدافند در احداث مکان‌های جدید دانش فضایی ایران پابرجاست/ ضرورت رعایت پدافند در احداث مکان‌های جدید برنامه درسی مدرسه تلویزیونی ایران برای شنبه 23 فروردین 1405 ملت ایران پرچمدار دفاع از حق و حقیقت در جهان است کاهش سرفاصله حرکت قطارهای مترو تهران از 22فروردین اجرای پویش فرهنگی به یاد دانش آموزان شهید میناب در تایلند مدارس تهران تا پایان فروردین غیرحضوری شد/فعالیت 50درصدی کارکنان ادارات چالش شهریه مدارس غیرانتفاعی در سال نیمه تعطیل/آموزش آنلاین،شهریه کامل؟ اعلام نحوه برگزاری ارزشیابی پایان سال تحصیلی 1405-1404 برنامه درسی مدرسه‌ تلویزیونی‌ ایران برای چهارشنبه تبیین فرهنگ ایثار و شهادت برای نسل دانش‌آموز ضروری است افزایش نیاز به خدمات روانی برای دانش‌آموزان مناطق آسیب‌دیده زمان ثبت‌نام آزمون سراسری 1405 اعلام شد اجرای طرح ملی آموزش هوش مصنوعی برای دانش‌آموزان و معلمان ٣١٢ دانش آموز و معلم تا روز سی‌ونهم جنگ شهید شدند گزارش سمپاد از فعالیت‌های دانش‌آموزان در ایام «جنگ رمضان» سرود صبحگاهی مدارس با شعری از رهبر شهید انقلاب اجرا می‌شود مستندسازی جنایت علیه دانش‌آموزان برای پیگیری حقوقی جهانی سوگواره 5 هزار دانش‌آموز در حرم رضوی به یاد شهدای میناب برنامه آموزش‌وپرورش در صورت لغو کنکور و امتحانات نهایی تمرکز آموزش‌وپرورش بر ارتقای تاب‌آوری و نشاط دانش‌آموزان بازنمایی حادثه مدرسه شجره طیبه میناب در کتاب‌های درسی شهادت 245 دانش آموز تا روز 37 جنگ/ تخریب 51 مدرسه الزام مدارس غیردولتی به اجرای کامل تعهدات آموزشی پخش برنامه‌های مدرسه تلویزیونی ایران در 16 فروردین از شبکه آموزش اعلام 14 سیاست راهبردی سازمان نوسازی مدارس برای سال 1405 راهنمای جامع 15 گانه برای برگزاری کلاس‌های غیرحضوری موفق تداوم طرح همیار سمپاد در ایام مقاومت ملی با محور عدالت آموزشی ادامه آموزش غیرحضوری با مدرسه تلویزیونی و درسنامه‌ها مدرسه‌ای که باید به یادمان تبدیل شود؛ چرا میناب نباید فراموش شود؟ اعلام برنامه درسی مدرسه تلویزیونی ایران در 15 فروردین بزرگداشت چهلم شهدای دانش‌آموز میناب در مدارس سراسر کشور مشکلى در شبکه شاد وجود ندارد زمان‌بندی جدید حضور دانش‌آموزان در برنامه شاد اعلام شد چگونه انهدام میدان گازی قطر، قلب صنعت فضایی جهان را از تپش انداخت؟ ستاد حقوق بشر خواستار پیگیری بین‌المللی فاجعه مدرسه میناب شد بیانیه سازمان سنجش در محکومیت حمله به دانشگاه‌ها و مراکز علمی امتحانات هماهنگ کشوری لغو شد/ برنامه ریزی هر استان به صورت مستقل شهادت 138 دانش‌آموز مدارس غیردولتی/ آسیب به 146مدرسه

ربات‌های انسان‌نما با هوش مصنوعی گام‌های طبیعی‌تر برمی‌دارند
1404-10-18
شناسه : 11591
بازدید 61
13

ربات Figure 02 به لطف هوش مصنوعی پیشرفته، شبیه انسان قدم برمی‌دارد.

ارسال توسط :
پ
پ

یک شرکت رباتیک آمریکایی با بهره‌گیری از هوش مصنوعی (AI) موفق شده است ربات‌های انسان‌نمای خود را با گام‌هایی طبیعی‌تر و شبیه‌تر به حرکت انسان‌ها ارتقاء دهد. براساس گزارش‌های اخیر، این فناوری جدید می‌تواند به ربات‌ها کمک کند تا در دنیای واقعی راحت‌تر حرکت کنند و وظایف مختلف را با دقت و کارایی بیشتری انجام دهند.

استفاده از هوش مصنوعی برای اصلاح گام‌های ربات‌های انسان‌نما

ربات‌های انسان‌نما با هوش مصنوعی گام‌های طبیعی‌تر برمی‌دارند
ربات‌های انسان‌نما با هوش مصنوعی گام‌های طبیعی‌تر برمی‌دارند

در ویدیوی تبلیغاتی منتشرشده، ربات Figure 02 که توسط این شرکت ساخته شده است، با گام‌هایی شبیه به انسان در حال حرکت است. این پیشرفت به کمک تکنیک یادگیری تقویتی حاصل شده است، جایی که هزاران ربات مجازی در یک شبیه‌ساز فیزیکی قرار گرفته و از طریق آزمون و خطا به اصلاح گام‌های خود پرداخته‌اند. در این فرآیند، ربات‌ها به دلیل پاداش گرفتن برای حرکات طبیعی، گام‌های خود را بهبود بخشیده و در نتیجه توانسته‌اند راه رفتن خود را به شکلی طبیعی‌تر شبیه به انسان‌ها انجام دهند.

این تکنولوژی که به نام «راه رفتن طبیعی آموخته‌شده» شناخته می‌شود، نه تنها توانسته گام‌های ربات‌ها را طبیعی‌تر کند، بلکه به آن‌ها کمک کرده تا بتوانند به راحتی در دنیای فیزیکی حرکت کنند و از موانع مختلف عبور کنند. ربات Figure 02 با داشتن این قابلیت می‌تواند گام‌هایی با ضربه به پاشنه، بلند شدن از انگشتان پا و هماهنگی دست‌ها بردارد که تماماً شبیه به حرکت‌های انسان است. این پیشرفت نشان‌دهنده یک گام بزرگ در جهت تسهیل حرکت ربات‌ها در دنیای واقعی است.

این فناوری جدید می‌تواند کاربردهای زیادی در صنایع مختلف داشته باشد. به‌عنوان مثال، ربات‌ها می‌توانند در صنایع تولیدی و انبارداری کارهای متنوعی انجام دهند که برای انسان‌ها زمان‌بر و دشوار به نظر می‌رسد. همچنین، این پیشرفت در تعاملات اجتماعی ربات‌ها نیز تاثیرگذار خواهد بود. ربات‌ها می‌توانند با دقت بیشتری در موقعیت‌های اجتماعی عمل کرده و به شکلی طبیعی‌تر با انسان‌ها ارتباط برقرار کنند.

تکنیک یادگیری تقویتی که در این پروژه به کار رفته، بر اساس قرار دادن هزاران ربات مجازی در یک شبیه‌ساز فیزیکی است که در آن شرایط مختلف زمین و موانع شبیه‌سازی می‌شود. این ربات‌ها از طریق آزمایش و خطا به اصلاح گام‌های خود پرداخته و در نهایت گام‌های خود را به شکلی شبیه به انسان‌ها بهبود داده‌اند. این تکنیک، باعث شده تا Figure 02 توانایی حرکت طبیعی در دنیای واقعی را پیدا کند و به یک گام مهم در توسعه ربات‌های انسان‌نما تبدیل شود.

با این دستاورد، شرکت Figure امیدوار است که ربات‌های خود را در آینده به کارخانجات مختلف معرفی کند و از آنها در محیط‌های صنعتی استفاده کند. در سال 2024، این شرکت ربات‌های خود را در یک کارخانه BMW آزمایش کرده و برنامه دارد تا سال جاری مدل‌های بیشتری را معرفی کند. در همین حال، رقیب‌های دیگر همچون اپترونیک و Agility Robotics نیز در حال توسعه و معرفی ربات‌های انسان‌نمای خود برای استفاده در کارخانه‌ها و انبارها هستند.

به‌طور کلی، این فناوری جدید می‌تواند زمینه‌ساز تحولی بزرگ در تعامل انسان و ربات‌ها باشد و به ربات‌ها کمک کند تا در دنیای واقعی به شیوه‌ای طبیعی‌تر و کارآمدتر عمل کنند.

ثبت دیدگاه علمی و آموزشی

  • دیدگاه‌های ارسال شده توسط شما، پس از تایید توسط تیم مدیریت در وب منتشر خواهد شد.
  • پیام‌هایی که حاوی تهمت یا افترا باشد منتشر نخواهد شد.
  • پیام‌هایی که به غیر از زبان فارسی یا غیرمرتبط باشد منتشر نخواهد شد.